Tổ chức hoạt động dạy học theo hướng tích cực khi giảng dạy học phần chính trị quân sự

Bài viết tập trung nghiên cứu và ứng dụng một số hoạt động dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động dạy học học phần chính trị quân sự môn giáo dục quốc phòng - an ninh (GDQP-AN) để nâng cao chất lượng dạy học phần. Các hoạt động được áp dụng đó là: Diễn giảng tích cực, thảo luận nhóm, tóm tắt nội dung chính, tự học, thực hành. | Tổ chức hoạt động dạy học theo hướng tích cực khi giảng dạy học phần chính trị quân sự TẠP CHÍ KHOA HỌC, TRƢỜNG ĐẠI HỌC HỒNG ĐỨC - SỐ 17. 2014 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO HƢỚNG TÍCH CỰC KHI GIẢNG DẠY HỌC PHẦN CHÍNH TRỊ QUÂN SỰ ThS. Nguyễn Ngọc Quy1 TÓM TẮT Hiện nay, việc đổi mới phương pháp dạy học được thực hiện theo hướng tập trung vào người học, trong đó người thầy đóng vai trò tổ chức, điều khiển các hoạt động dạy học, người học tham gia một cách tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo để chiếm lĩnh tri thức cần tích lũy. Theo đó, tác giả tập trung nghiên cứu và ứng dụng một số hoạt động dạy học nhằm tích cực hóa hoạt động dạy học học phần chính trị quân sự môn giáo dục quốc phòng - an ninh (GDQP-AN) để nâng cao chất lượng dạy học phần. Các hoạt động được áp dụng đó là: Diễn giảng tích cực, thảo luận nhóm, tóm tắt nội dung chính, tự học, thực hành. Từ khóa: Hoạt động dạy học, theo hướng tích cực, chính trị quân sự. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Phƣơng pháp dạy học (PPDH) hiện đại ngày nay đƣợc thực hiện theo hƣớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của ngƣời học. Các PPDH tích cực hƣớng tới hoạt động học, tích cực hóa hoạt động nhận thức của ngƣời học, phải tổ chức cho sinh viên (SV) tích cực tham gia vào các hoạt động học, qua đó, họ tích cực, chủ động tìm tòi chân lý, chiếm lĩnh tri thức. Nhƣ vậy, các hoạt động dạy – học đóng vai trò quan trọng trong các PPDH tích cực. Tôi đã nghiên cứu và thực hiện áp dụng các PPDH tích cực khi giảng dạy học phần chính trị quân sự môn GDQP-AN thông qua một số hoạt động dạy – học có tác dụng tích cực hóa ngƣời học nhƣ: diễn giảng tích cực, thảo luận nhóm, tóm tắt nội dung chính, tự học của SV, thực hành. Việc áp dụng các hoạt động này vào hoạt động giảng dạy đã góp phần nâng cao chất lƣợng môn học GDQP-AN. 2. TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HỌC PHẦN CHÍNH TRỊ QUÂN SỰ . Phƣơng pháp dạy học tích cực . Phương pháp dạy học Phƣơng pháp dạy học là một thành tố hết sức quan trọng

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
41    133    18    07-06-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.