Giáo án Hóa học lớp 9 học kì 1 phương pháp mới 5 hoạt động (Bộ 2) sẽ là tài liệu hữu ích giúp các thầy cô giáo có thể tiết kiệm được thời gian và công sức ngồi soạn giáo án, đồng thời, có thêm được những phương pháp dạy học mới để tạo ra những tiết giảng hấp dẫn, hiệu quả cho các em học sinh. | Giáo án Hóa học lớp 9 học kì 1 phương pháp mới 5 hoạt động (Bộ 2) Tuần 1. Tiết 1 ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC 8 Ngày soạn 14/8/2018 I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS hệ thống lại kiến thức đã được học ở lớp 8. Ôn lại khái niệm 4 loại hợp chất vô cơ. Ôn lại các công thức đã được học ở lớp 8 . 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng lập CTHH, viết PTHH. Rèn kĩ năng làm các bài toán về nồng độ dd. 3. Thái độ: Thích thú học bộ môn HH. Nghiêm túc trong học tập. 4. Năng lực cần hướng tới: a. Nhóm năng lực chung: năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, sáng tạo, năng lực tự quản lí. năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông (ICT), năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực tính toán. b. Nhóm năng lực, kĩ năng chuyên biệt trong môn hóa học Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học Năng lực thực hành hóa học Năng lực tính toán Năng lực giải quyết vấn đề thông qua môn hóa học II. CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: KHDH, Hệ thống bài tập câu hỏi 2. Học sinh: Xem trước bài mới. III. PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC: Vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm, làm việc nhóm, làm việc cá nhân. Động não, khăn trải bàn, tia chớp. IV. CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Hoạt động khởi động GV giao nhiệm vụ, nêu một số vấn đề sau: Dùng bảng phụ ghi sẵn nội dung: K2O, Na2O, BaO, FeO, Fe3O4, HNO3; CuCl2; CaCO3; Fe2(SO4)3; Al(NO3)3; Mg(OH)2; CO2; K3PO4; BaSO3 H2SO4, H2SO3, NaOH, KOH, Cu(OH)2, Al(OH)3, SO2, SO3, Yêu cầu các nhóm thảo luận Điền vào bảng các nội dung đã nêu. HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ theo cá nhân. Học sinh báo cáo sản phẩm: Đánh giá sản phẩm của học sinh: Ôn tập Hóa 8 2. Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Hệ thống hoá các loại chất đã học Phương pháp: hỏi đáp, đàm thoại, nêu vấn đề, thuyết trình. Kỹ thuật: động não, khăn trải bàn, mảnh ghép .
