Bài viết trình bày việc xác định tỉ lệ học sinh trung học phổ thông có kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng ngừa lây nhiễm HIV. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền các kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng ngừa lây nhiễm HIV. Đặc biệt là kiến thức, thực hành khi bị đâm bởi vật nghi nhiễm HIV. | Kiến thức - thái độ - thực hành về phòng ngừa lây nhiễm HIV của học sinh THPT Củ Chi, huyện Củ Chi, Nghiên cứu Y học Y Học TP. Hồ Chí Minh * Phụ Bản Tập 20 * Số 5 * 2016 KIẾN THỨC - THÁI ĐỘ - THỰC HÀNH VỀ PHÒNG NGỪA LÂY NHIỄM HIV CỦA HỌC SINH THPT CỦ CHI, HUYỆN CỦ CHI, Nguyễn Duy Phong*, Phạm Minh Triết** TÓM TẮT Đặt vấn đề: HIV/AIDS vẫn là căn bệnh thế kỉ nhưng vẫn chưa có thuốc điều trị đặc hiệu, giáo dục sức khỏe vẫn là chiến lược hàng đầu để ngăn chặn dịch bệnh HIV/AIDS. Mục tiêu: xác định tỉ lệ học sinh trung học phổ thông có kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng ngừa lây nhiễm HIV. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: nghiên cứu cắt ngang mô tả được tiến hành trên 693 học sinh trường trung học phổ thông Củ Chi. Các học sinh được phỏng vấn trực tiếp với bộ câu hỏi cấu trúc các kiến thức, thái độ, thực hành về đường lây, cách phòng ngừa lây nhiễm HIV, xử lí khi bị vết thương bởi vật nghi nhiễm HIV. Kết quả và bàn luận: Hơn 50% học sinh có kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng ngừa lây nhiễm HIV/AIDS. Kiến thức, thái độ đúng về xử trí khi bị vết thương bởi vật nghi nhiễm HIV đạt lần lượt 56,1% và 56,3%. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS với trình độ học vấn, giới tính, học lực trong năm qua của học sinh. Có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa kiến thức và thực hành khi bị vết thương bởi vật nghi nhiễm HIV. Kết luận: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền các kiến thức, thái độ, thực hành đúng về phòng ngừa lây nhiễm HIV. Đặc biệt là kiến thức, thực hành khi bị đâm bởi vật nghi nhiễm HIV. Từ khóa: kiến thức thái độ thực hành, phòng ngừa lây nhiễm HIV/AIDS, vết thương. ABSTRACT KNOWLEDGE - ATTITUDES - PRACTICES FOR PREVENTION OF HIV TRANSMISSION AMONG HIGH SCHOOL STUDENTS, CU CHI DISTRICT, HCM CITY Nguyen Duy Phong, Pham Minh Triet * Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Supplement of Vol. 20 - No 5 - 2016: 522 - 524 Background: .
