Trong những năm gần đây, quá trình hội nhập quốc tế sâu rộng của Việt Nam đã tạo ra nhiều cơ hội cho sinh viên trong việc tiếp cận thông tin, tiếp thu những thành tựu khoa học công nghệ, kỹ thuật và quản lý hiện đại trên thế giới. | Tác động của hội nhập quốc tế đến đời sống tinh thần của sinh viên ở Thành phố Hồ Chí Minh Tác động của hội nhập quốc tế đến đời sống tinh thần của sinh viên ở Thành phố Hồ Chí Minh Phạm Đình Huấn1 1 Trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng. Email: huancaothang@ Nhận ngày 29 tháng 5 năm 2019. Chấp nhận đăng ngày 6 tháng 6 năm 2019. Tóm tắt: Trong những năm gần đây, quá trình hội nhập quốc tế sâu rộng của Việt Nam đã tạo ra nhiều cơ hội cho sinh viên trong việc tiếp cận thông tin, tiếp thu những thành tựu khoa học công nghệ, kỹ thuật và quản lý hiện đại trên thế giới. Đặc biệt đối với Thành phố Hồ Chí Minh, một vùng kinh tế hiện đại, trung tâm kinh tế lớn của cả nước, các hoạt động hỗ trợ nâng cao nhận thức về hội nhập, giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng, chủ động hội nhập quốc tế được các trường đại học triển khai theo nhiều hình thức. Tuy nhiên, việc tổ chức các hoạt động tạo môi trường cho sinh viên rèn luyện các kỹ năng để hội nhập chưa thực sự toàn diện, chưa đầu tư đúng mức và đồng đều. Từ khóa: Hội nhập quốc tế, sinh viên, Thành phố Hồ Chí Minh. Phân loại ngành: Giáo dục học Abstract: In recent years, Vietnam's extensive and broad international integration process has created many opportunities for students in accessing information and acquiring the world's modern scientific, technological, and managerial achievements. Especially, for Ho Chi Minh City, a modern economic region, a large economic centre of the country, activities to support awareness raising on integration, helping students practice skills and proactively participating in international integration, have been implemented by the local universities in various forms. However, the organisation of activities to create an environment for students to practice skills for integration has not been really comprehensive, and neither has it been conducted in sufficiently proper and even levels. Keywords: International integration, students, Ho Chi Minh .
