Ở Việt Nam, trong nhiều năm tiếng Pháp là ngoại ngữ được dạy nhiều thứ hai trong chương trình giáo dục của các trường học, sau tiếng Anh. Việc dạy và học ngoại ngữ này đặc biệt thuận lợi từ khi ra đời Chương trình song ngữ và tăng cường tiếng Pháp. | Vai trò của yếu tố xã hội trong phát triển năng lực tiếng Pháp của học sinh Vai trò của yếu tố xã hội trong phát triển năng lực tiếng Pháp của học sinh Nguyễn Thị Thanh Nga1 1 Viện Từ điển học và Bách khoa thư Việt Nam, Viện Hàn lâm Khoa học xã hội Việt Nam. Email: Nhận ngày 15 tháng 6 năm 2019. Chấp nhận đăng ngày 19 tháng 8 năm 2019. Tóm tắt: Ở Việt Nam, trong nhiều năm tiếng Pháp là ngoại ngữ được dạy nhiều thứ hai trong chương trình giáo dục của các trường học, sau tiếng Anh. Việc dạy và học ngoại ngữ này đặc biệt thuận lợi từ khi ra đời Chương trình song ngữ và tăng cường tiếng Pháp. Tuy nhiên, năng lực tiếng Pháp của học sinh nói chung và cấp trung học phổ thông (THPT) nói riêng còn chưa đồng đều. Việc đánh giá tác động của yếu tố xã hội đến quá trình học tiếng Pháp của học sinh sẽ góp phần vào việc phát triển năng lực tiếng Pháp của học sinh hiện nay. Từ khóa: Học sinh, phát triển năng lực tiếng Pháp, yếu tố xã hội. Phân loại ngành: Ngôn ngữ học Abstract: For many years already, French has been the second most taught foreign language in the curricula of Vietnamese schools, ranked only after English. The teaching and learning of the language have been especially facilitated since the Bilingual (learning with both Vietnamese and French) and French Reinforcement Programme was started. However, the command of French differs among school pupils in general and those of the high school level in particular. Assessing the impact of the social factors on the pupils’ French learning process will contribute to the development of their command of the language. Keywords: Pupils, developing the command of the French language, social factor. Subject classification: Linguistics 111 Khoa học xã hội Việt Nam, số 9 - 2019 1. Mở đầu trong phát triển năng lực tiếng Pháp của học sinh THPT hiện nay. Mục tiêu của Đề án Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020 của Bộ .
