Mục đích nghiên cứu của đề tài "Tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng trong dạy học văn học nước ngoài ở trường THPT" là khảo sát phân tích và đề xuất những nguyên tắc, phương pháp tổ chức HĐNK cho học sinh THPT trong dạy học văn học nước ngoài. | SKKN Tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng trong dạy học văn học nước ngoài ở trường THPT MỤC LỤC BẢNG KÍ HIỆU VIẾT TẮT CT amp SGK Chương trình và sách giáo khoa GD amp ĐT Giáo dục và đào tạo GV Giáo viên HĐNGLL Hoạt động ngoài giờ lên lớp HĐNK Hoạt động ngoại khóa HS Học sinh NXB Nhà xuất bản PPDH Phương pháp dạy học SGK Sách giáo khoa SGV Sách giáo viên THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông TPVH Tác phẩm văn học TN Thực nghiệm 1. MỞ ĐẦU . Lí do chọn đề tài Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng việc dạy học không đơn thuần là cung cấp tri thức mà còn rèn luyện kỹ năng cho học sinh. Bản chất của dạy học hiện đại theo UNESCO là học để biết học để làm việc học để chung sống và học để làm người. Theo đó chất lượng giáo dục không chỉ chú trọng đến thành tích học tập mà quan trọng là phải trang bị cho người học kỹ năng sống và năng lực hoạt động xã hội để có khả năng thích nghi với mọi hoàn cảnh. Muốn vậy quá trình dạy học phải diễn ra theo nhiều con đường nhiều phương thức và hoạt động khác nhau. Trong giáo dục học nói chung lí luận dạy học các môn học nói riêng hoạt động ngoại khóa HĐNK luôn được nói đến như một hoạt động hết sức quan trọng không thể thiếu. Ở các trường phổ thông HĐNK là một trong những hoạt động đặc trưng là nơi thể nghiệm vận dụng và củng cố tri thức trên lớp là cơ hội để học sinh tự bộc lộ nhân cách khả năng của mình là môi trường nuôi dưỡng và phát triển tính chủ thể của học sinh. Do vậy việc tổ chức HĐNK một mặt nâng cao hiệu quả giáo dục mặt khác giúp học sinh dám nghĩ dám làm năng động sáng tạo đáp ứng đòi hỏi của việc đào tạo nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước hội nhập kinh tế khu vực và quốc tế. Cũng như các môn học khác việc nâng cao chất lượng dạy học môn Ngữ văn nói chung phân môn văn học nước ngoài nói riêng phụ thuộc không nhỏ vào việc tổ chức HĐNK. Trong bối cảnh dạy học văn ngày nay điều này càng đặc biệt quan trọng hướng đến mục tiêu đào tạo những công dân năng
