Master thesis: Guidelines for a post-literacy curriculum for rural Khmer women, Tra Vinh province, Vietnam

The overall objective of the study is contributing to sustainable development for Khmer community through a set of guidelines for a post-literacy curriculum for Khmer women. | Master thesis Guidelines for a post-literacy curriculum for rural Khmer women Tra Vinh province Vietnam

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.