Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm đưa ra một số biện pháp để giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn giáo dục âm nhạc cho trẻ 5- 6 tuổi tại trường Mầm non Hoa Phượng; hát huy tính tích cực, sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong quá trình tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc và năng lực cảm nhận nghệ thuật âm nhạc của trẻ thông qua đó giáo dục trẻ phát triển toàn diện. | Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn giáo dục âm nhạc cho trẻ 5-6 tuổi tại trường Mầm non Hoa Phượng Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn giáo dục âm nhạc cho trẻ 5 6 tuổi tại trường Mầm non Hoa Phượng ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP GIÁO VIÊN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ 5 6 TUỔI TẠI TRƯỜNG MẦM NON HOA PHƯỢNG I. Phần mở đầu. 1. Lý do chọn đề tài. Như chúng ta đã biết âm nhạc là loại hình nghệ thuật xuất hiện rất sớm trong lịch sử loài người nó gắn bó với con người và trở thành nhu cầu không thể thiếu. Âm nhạc phản ánh cuộc sống con người bằng những hình tượng âm nhạc. Âm nhạc còn phản ánh niềm vui nổi buồn khát vọng ước mơ của con người. Đối với trẻ mầm non âm nhạc có vai trò vô cùng quan trọng. Âm nhạc là phương tiện giúp trẻ nhận thức thế giới xung quanh phát triển ngôn ngữ quan hệ giao tiếp trao đổi tình cảm âm nhạc là thế giới kỳ diệu đầy cảm xúc. Trẻ được tiếp cận với âm nhạc từ lúc còn trong nôi. Những làn điệu dân ca lời ru của bà của mẹ những câu hát mộc mạc gần gũi đã nuôi lớn tâm hồn trẻ. Âm nhạc là một trong những loại hình nghệ thuật phát triển năng lực cảm xúc tưởng tượng sáng tạo sự tập trung chú ý khả năng diễn tả hứng thú của trẻ bằng những ngôn ngữ riêng đó là giai điệu âm sắc cường độ nhịp điệu hòa âm tiết tấu .Qua lời ca trong sáng những giai điệu trầm bổng tiết tấu nhịp nhàng tự nhiên cùng với thời gian thu hút hấp dẫn làm thỏa mãn nhu cầu tình cảm của trẻ. Âm nhạc giúp trẻ phát triển ngôn ngữ quan hệ giao tiếp trao đổi tình cảm. Đối với trẻ âm nhạc là thế giới đầy kỳ diệu đầy cảm xúc là nhu cầu không thể thiếu. Thế giới âm thanh muôn màu không ngừng chuyển động tạo điều kiện cho trẻ phát triển các chức năng tâm lí năng lực hoạt động và sự hiểu biết của trẻ. Hơn nữa trong chương trình giáo dục mầm non Giáo dục âm nhạc là một lĩnh
