Luận án làm rõ cơ sở lý luận về chính sách phát triển đội ngũ giảng viên đại học công lập. Phân tích, đánh giá thực trạng nội dung chính sách, đề xuất giải pháp hoàn thiện nội dung chính sách phát triển đội ngũ giảng viên đại học công lập ở Việt Nam hiện nay. | Tóm tắt luận án Tiến sĩ Quản lý công Chính sách phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học công lập ở Việt Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA VŨ ĐỨC LỄ CHÝNH S CH PH T TRIÓN éI NGò GI NG VI N C C TR êNG I HäC C NG LËP ë VIÖT NAM Chuyên ngành Quản lý công Mã số 62 34 04 03 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI - 2017 Công trình đƣợc hoàn thành tại HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA Người hướng dẫn khoa học 1. . Lƣu Kiếm Thanh 2. TS. Nguyễn Minh Sản Phản biện 1 . Nguyễn Thị Thu Vân Học viện Hành chính Quốc gia Phản biện 2 . Phạm Hồng Thái Đại học Quốc gia Hà Nội Phản biện 3 . Nguyễn Minh Mẫn Hội đồng Chức danh giáo sƣ cấp Nhà nƣớc Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng đánh giá luận án cấp Học viện Địa điểm Phòng bảo vệ luận án tiến sĩ - Phòng họp Nhà . Học viện hành chính Quốc gia Số 77 Đường Nguyễn Chí Thanh - Quận Đống Đa - Hà Nội Thời gian vào hồi . giờ . Ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại Thƣ viện Quốc gia Việt Nam hoặc Thƣ viện của Học viện Hành chính Quốc gia 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của Luận án Đảng ta đã chỉ rõ cần phải đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa hiện đại hóa xã hội hóa dân chủ hóa và hội nhập quốc tế trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt bởi lực lượng sản xuất đặc biệt đóng vai trò quan trọng trong hệ thống giáo dục đại học là nhân tố quyết định chất lượng hiệu quả giáo dục. Chính vì vậy chính sách đối với giảng viên là một trong những công cụ quản lý của Nhà nước định hướng tạo động lực huy động các nguồn lực có vai trò quyết định đối với sự phát triển đội ngũ giảng viên và các trường đại học. Một hệ thống chính sách phù hợp đồng bộ sẽ tác động thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển bền vững đội ngũ giảng viên góp phần quyết định nâng cao chất lượng đào tạo nghiên cứu khoa học và ngược lại. Chính sách hiện nay về phát triển đội ngũ giảng viên các trường đại học đã tạo môi trường pháp lý .
