Học phần Nghiên cứu phát triển nông thôn giúp sinh viên nắm được đối tượng, chức năng và nhiệm vụ của môn học; những kiến thức cơ bản về nghiên cứu phát triển nông thôn: Khái niệm, mục đích của nghiên cứu phát triển nông thôn; Các phương pháp nghiên cứu phát triển nông thôn; biết cách thu thập thông tin, phân tích thông tin trong nghiên cứu PTNT; biết cách viết báo cáo nghiên cứu PTNT. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM THÁI NGUYÊN KHOA KINH TẾ amp PTNT BỘ MÔN PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN Đỗ Xuân Luận Vũ Thị Hiền Đặng Thị Bích Huệ Nguyễn Thị Giang ĐỀ CƢƠNG CHI TIẾT Học phần Nghiên cứu PTNT Số tín chỉ 2 tín chỉ Mã số học phần RDR 321 Thái nguyên năm 2017 1 1. Tên học phần Nghiên cứu phát triển nông thôn - Mã số học phần RDR 321 - Số tín chỉ 2 - Tính chất Tự chọn - Trình độ cho sinh viên năm thứ theo khung chƣơng trình - Học phần thay thế tương đương - Ngành chuyên ngành đào tạo Phát triển Nông thôn. 2. Phân bổ thời gian trong học kỳ 6 theo khung chƣơng trình - Số tiết học lý thuyết trên lớp 30 tiết số tiết lý thuyết thực hành - theo khung chƣơng trình - Số tiết làm bài tập thảo luận trên lớp - Số tiết thí nghiệm thực hành - Số tiết sinh viên tự học 3. Đánh giá học phần - Điểm chuyên cần trọng số 0 2 - Điểm kiểm tra giữa kỳ trọng số 0 3 - Điểm thi kết thúc học phần trọng số 0 5 4. Điều kiện học - Học phần tiên quyết Phát triển nông thôn Đánh giá nông thôn. - Học phần song hành Các môn học thuộc khối kiến thức cơ sở ngành. 5. Mục tiêu của học phần . Kiến thức - Biết được đối tượng chức năng và nhiệm vụ của môn học - Nêu được những kiến thức cơ bản về nghiên cứu phát triển nông thôn Khái niệm mục đích của nghiên cứu phát triển nông thôn Các phương pháp nghiên cứu phát triển nông thôn - Biết cách thu thập thông tin phân tích thông tin trong nghiên cứu PTNT. - Biết cách viết báo cáo nghiên cứu PTNT. . Kỹ năng - Biết cách sử dụng các công cụ trong điều tra tìm hiểu cộng đồng để thu thập thông tin và phân tích thông tin viết báo cáo. 2 6. Nội dung kiến thức và phƣơng pháp giảng dạy. TT Nội dung kiến thức Số tiết Phƣơng pháp giảng dạy CHƢƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU PTNT 1 Sự cần thiết phải nghiên cứu PTNT 1 Thuyết trình phát vấn 2 Khái niệm và mục đích của NCPTNT Khái niệm Mục đích của NCPTNT 3 Mục đích của môn học NCPTNT 4 Tiếp cận NCPTNT 1 Thuyết trình phát vấn Tiếp cận truyền thống trong NCPTNT Tiếp cận tham dự trong NCPTNT Sự khác nhau giữa
