Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn 6 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Kim An dành cho các bạn học sinh lớp 6 đang chuẩn bị thi học kì 1 giúp các em củng cố kiến thức, làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời giúp các em phát triển tư duy, rèn luyện kỹ năng giải đề chính xác. Chúc các bạn đạt được điểm cao trong kì thi này nhé. | TRƯỜNG THCS KIM AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HỌ VÀ TÊN . MÔN NGỮ VĂN 6 LỚP . Năm học 2020 2021 Thời gian làm bài 90 phút Ngày kiểm tra 29 12 2020 PHẦN I ĐỌC - HIỂU điểm Em hãy đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi Hoa Hồng tặng mẹ Anh dừng lại một tiệm bán hoa để mua hoa gửi tặng mẹ qua đường bưu điện. Mẹ anh sống cách chỗ anh ở khoảng 300km. Khi bước ra khỏi xe anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè. Anh đến bên và hỏi nó sao lại khóc. - Cháu muốn mua một bông hồng để tặng mẹ cháu - nó nức nở - nhưng cháu chỉ có 75 xu trong khi giá bán hoa hồng đến 2 đô la Anh mỉm cười và nói với nó - Đến đâPy chú sẽ mua cho cháu. Anh liền mua hoa cho cô bé và đặt một bó hồng để gửi cho mẹ anh. Xong xuôi anh hỏi cô bé có cần đi nhờ xe về nhà không. Nó vui mừng trả lời - Dạ chú cho cháu đi nhờ xe đến nhà mẹ cháu. Nó chỉ đường cho anh lái xe đến nghĩa trang nơi có phần mộ vừa đắp. Nó chỉ vào ngôi mộ và nói - Đây là nhà của mẹ cháu. Nói xong nó ân cần đặt bông hoa hồng lên mộ. Tức thì anh quay lại tiệm bán hoa hủy bỏ dịch vụ gửi hoa và mua một bó hoa hồng thật đẹp. Suốt đêm đó anh đã lái xe một mạch 300km về nhà để trao tận tay mẹ bó hoa. Quà tặng cuộc sống a Xác định phương thức biểu đạt chính trong văn bản trên b Truyện được kể theo ngôi thứ mấy đ c Đọc câu Khi bước ra khỏi xe anh thấy một bé gái đang đứng khóc bên vỉa hè . Em hãy xác định cụm danh từ và chỉ rõ cấu tạo của cụm danh từ đó đ d. Bài học mà em rút ra từ câu chuyện trên là gì đ PHẦN II LÀM VĂN Kể về một lần em mắc lỗi. TRƯỜNG THCS KIM AN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I HỌ VÀ TÊN . MÔN NGỮ VĂN 6 LỚP . Năm học 2020 2021 Thời gian làm bài 90 phút Ngày kiểm tra 29 12 2020 Đáp án đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 6 Câu Yêu cầu kiến thức và kỹ năng Điểm Hướng dẫn chung. - Giáo viên cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của học sinh tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Giáo viên cần vận dụng linh hoạt đáp án và thang điểm khuyến khích những bài viết sáng tạo. Đáp án và thang điểm. a Văn bản
