Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu ổn định tốc độ động cơ BLDC nói chung bằng phương pháp nghịch lưu nguồn áp sử dụng bộ nghịch lưu cầu IGBT. Tín hiệu từ các cảm biến Hall gắn trong rotor động cơ được sử dụng để tạo tín hiệu điều khiển cho mạch nghịch lưu. | ISSN 2354-0575 NGHIÊN CỨU ỔN ĐỊNH TỐC ĐỘ VÀ GIẢM DAO ĐỘNG MÔ MEN CHO ĐỘNG CƠ BLDC BẰNG PHƯƠNG PHÁP NGHỊCH LƯU NGUỒN ÁP Nguyễn Thị Thùy Dương Đỗ Quang Huy Đoàn Văn Điện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên Ngày tòa soạn nhận được bài báo 15 03 2017 Ngày phản biện đánh giá và sửa chữa 10 05 2017 Ngày bài báo được duyệt đăng 30 05 2017 Tóm tắt Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu ổn định tốc độ động cơ BLDC nói chung bằng phương pháp nghịch lưu nguồn áp sử dụng bộ nghịch lưu cầu IGBT. Tín hiệu từ các cảm biến Hall gắn trong rotor động cơ được sử dụng để tạo tín hiệu điều khiển cho mạch nghịch lưu. Đầu ra của bộ nghịch lưu được nối tới các cuộn dây stator động cơ. Sức điện động của động cơ được điều khiển thông qua việc điều khiển các chế độ đóng cắt của cầu nghịch lưu. Tốc độ động cơ được ổn định thông qua việc tự động điều chỉnh điện áp nguồn cấp. Từ khóa nghịch lưu nguồn áp điều khiển động cơ BLDC. 1. GIỚI THIỆU Stator động cơ có ba cuộn dây được cấp Động cơ một chiều không chổi than-BLDC nguồn bởi điện áp ba pha có độ lớn lần lượt là Ua Brushless Direct Current là một dạng động cơ Ub Uc. Khi được cấp nguồn các cuộn dây stator đồng bộ được kích từ bằng nam châm vĩnh cửu và sinh ra dòng điện dòng điện này sinh ra từ trường dùng dòng điện một chiều cấp cho dây quấn phần quay quét qua từ trường của nam châm rotor. Sự ứng stator 1 2 . Động cơ một chiều không chổi tương tác giữa hai từ trường của stator và rotor động than BLDC có các ưu điểm như tỷ lệ mô men quán cơ sẽ làm cho rotor động cơ quay và làm xuất hiện tính lớn tỷ lệ công suất trên khối lượng cao nên trong cuộn dây stator các sức phản điện động tương được ứng dụng rất rộng rãi 3 . Với nhu cầu tìm ứng là Ea Eb Ec. Giả sử điện trở và điện cảm tương hiểu kỹ thuật điều khiển ứng dụng trong thực tế ứng của các pha là Ra Rb Rc và La Lb Lc. Như vậy và đáp ứng các công việc nghiên cứu giảng dạy ta sẽ có sơ đồ thay thế như trên Hình 1. học tập của giảng viên và sinh viên ngành điện - Phương trình tổng quát được .
