Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 của giáo trình môn học Côn trùng đại cương cung cấp cho người học những kiến thức về: Phân loại học côn trùng, sinh lý giải phẫu côn trùng, sinh vật học côn trùng. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết. | Chương 2 Phân loại học côn trùng Giới thiệu các nội dung chủ yếu về phân loại côn trùng các bộ côn trùng liên quan đến nông nghiệp Mục tiêu Sau khi học xong ngời học trình bày đợc - Nguyên tắc và phơng pháp phân loại - Phân loại sơ bộ đến họ của 8 bộ côn trùng có liên quan nhiều đến nông nghiệp Nội dung chính 1. Định nghĩa và nhiệm vụ môn phân loại học côn trùng Theo lý thuyết tiến hoá của Darwins sự đa dạng của các loại sinh vật ngày nay đều bắt nguồn từ một số tổ tiên đơn giản và là kết quả của một quá trình tiến hoá lâu dài theo nhiều hướng để thích nghi với các hoàn cảnh sống khác nhau. Điều này có nghĩa trong thế giới côn trùng muôn hình muôn vẻ với khoảng 1 triệu loài mà con người biết được cho đến nay tồn tại một mối quan hệ huyết thống ở các cấp độ khác nhau. Việc nghiên cứu mối quan hệ họ hàng trong lớp côn trùng được xem là phần kiến thức cơ bản không thể thiếu trong mọi nghiên cứu về lớp động vật này và đó là nội dung của môn phân loại côn trùng. Mục đích nghiên cứu ở đây không chỉ nhằm tái hiện con đường phát sinh tiến hoá để sắp xếp phả hệ của lớp động vật hết sức đa dạng này mà quan trọng hơn những nhà côn trùng học ứng dụng có thể căn cứ vào đó để xác định vị trí phân loại tức chủng loại của đối tượng nghiên cứu. Hiểu biết này sẽ giúp người nghiên cứu nhanh chóng tìm kiếm được nguồn thông tin tham khảo cần thiết đồng thời có được nhận định bước đầuvề đối tượng quan tâm thông qua đặc điểm chung của đơn vị họ hàng mà đối tượng đóthuộc vào. Ví dụ khi bắt gặp trên đồng ruộng một loại côn trùng cánh nửa cứng có kiểuđầu kéo dài về phía trước với chiếc vòi chắc khoẻ 3 đốt bằng kiến thức phân loại ngườiđiều tra có thể xác định được đối tượng này thuộc họ Bọ xít bắt mồi Reduviidae. Với kếtquả này dù chưa biết được tên loài song thông qua đặc điểm sinh học của họ bọ xít bắtmồi người điều tra cũng có thể hiểu được đây là một loại Bọ xít có ích cần được bảo vệtrong sinh quần đồng ruộng. Rõ ràng hiểu biết về phân loại học 41 là kiến thức cơ bản đầutiên cần phải
