Bài viết trình bày kết quả khảo sát việc dạy và học môn Tin học đại cương tại Trường Đại học Hà Tĩnh năm học 2018 - 2019 và chỉ ra một số yếu tố liên quan ảnh hưởng đến chất lượng. Phân tích bài viết này là cơ sở để đề xuất các giải pháp nhằm khuyến khích sự hứng thú của sinh viên và nâng cao chất lượng giảng dạy đối với môn Tin học đại cương tại Trường trong giai đoạn hiện nay. | TRÖÔØNG ÑAÏI HOÏC ÑOÀNG THAÙP Taïp chí Khoa hoïc soá 38 06-2019 KHẢO SÁT VIỆC DẠY VÀ HỌC MÔN TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH NĂM HỌC 2018 - 2019 KẾT QUẢ VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ y Trần Thị Hương Ngô Thị Kiều Hằng Tóm tắt Bài báo trình bày kết quả khảo sát việc dạy và học môn Tin học đại cương tại Trường Đại học Hà Tĩnh năm học 2018 - 2019 và chỉ ra một số yếu tố liên quan ảnh hưởng đến chất lượng. Phân tích bài viết này là cơ sở để đề xuất các giải pháp nhằm khuyến khích sự hứng thú của sinh viên và nâng cao chất lượng giảng dạy đối với môn Tin học đại cương tại Trường trong giai đoạn hiện nay. Từ khóa Tin học đại cương sinh viên Trường Đại học Hà Tĩnh phương pháp giảng dạy. 1. Mở đầu 2018 - 2019 kết quả và một số kiến nghị . Môn học Tin học đại cương được đưa vào 2. Nội dung kết quả nghiên cứu giảng dạy cho sinh viên năm thứ nhất tại Trường . Đối tượng và phương pháp Đại học Hà Tĩnh. Đối với các em đây là một học . Đối tượng nghiên cứu phần khó do có nhiều yếu tố như môi trường học Sinh viên năm thứ nhất của Trường Đại học đại học mới còn bỡ ngỡ vừa phải đạt được trình độ Hà Tĩnh năm học 2018 - 2019. tin học theo thông tư 03 về chuẩn kỹ năng sử dụng . Phương pháp nghiên cứu tin học cơ bản. Để đạt được kết quả tốt đòi hỏi sự - Thiết kế bảng khảo sát gồm 10 câu hỏi liên cố gắng từ sinh viên đến giảng viên. quan đến đánh giá chất lượng giảng dạy chất lượng Để đáp ứng trình độ tin học theo thông tư cơ sở vật chất nhu cầu học bằng ứng dụng Forms 03 2014 TT-BTTTT sinh viên phải sử dụng được Google chuyển xuống cho sinh viên nhận xét đánh thành thạo máy tính và các phần mềm ứng dụng giá sau thời gian học được 1 5 tháng. với 6 modul cơ bản hiểu biết về công nghệ thông - Nội dung nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng tin cơ bản sử dụng máy tính cơ bản sử dụng văn giảng dạy và học môn học Tin học đại cương tại bản cơ bản sử dụng bảng tính cơ bản sử dụng trình Trường Đại học Hà Tĩnh năm học 2018 - 2019 sử chiếu cơ bản và sử dụng Internet cơ bản 4 . Mặc dụng
