Mục tiêu nghiên cứu của Luận án nhằm đánh giá được đặc điểm diễn biến tài nguyên rừng giai đoạn 1990 – 2010, nguyên nhân dẫn đến mất rừng và suy thoái rừng ở tỉnh Điện Biên. Xác định, phân vùng thực hiện các hoạt động ưu tiên và đề xuất các giải pháp triển khai thực hiện chương trình REDD+ ở quy mô cấp xã tại tỉnh Điện Biên. Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP LÃ NGUYÊN KHANG NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN NHẰM ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH REDD TẠI TỈNH ĐIỆN BIÊN Chuyên ngành Lâm sinh Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ LÂM NGHIỆP Hà Nội - 2015 i BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP LÃ NGUYÊN KHANG NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN NHẰM ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH REDD TẠI TỈNH ĐIỆN BIÊN Chuyên ngành Lâm sinh Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ LÂM NGHIỆP HƢỚNG DẪN KHOA HỌC 1. PGS. TS. TRẦN QUANG BẢO 2. PGS. TS. BẾ MINH CHÂU Hà Nội - 2015 ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận án Tiến sĩ Lâm nghiệp Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm đề xuất giải pháp thực hiện chƣơng trình REDD tại tỉnh Điện Biên mã số là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Tôi xin cam đoan số liệu và kết quả nghiên cứu trong Luận án là hoàn toàn trung thực và chƣa từng đƣợc công bố trong bất kỳ công trình nào khác dƣới mọi hình thức. Tôi xin chịu trách nhiệm trƣớc Hội đồng Bảo vệ Luận án Tiến sĩ về lời cam đoan của mình. Xuân Mai tháng năm 2015 Tác giả luận án Lã Nguyên Khang i LỜI CẢM ƠN Luận án Tiến sĩ Nghiên cứu cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm đề xuất giải pháp thực hiện chƣơng trình REDD tại tỉnh Điện Biên mã số là công trình nghiên cứu đầu tiên tại Việt Nam về cơ sở khoa học và thực tiễn nhằm đề xuất giải pháp thực hiện chƣơng trình REDD ở quy mô cấp tỉnh một cách hệ thống. Trong quá trình thực hiện tác giả đã gặp không ít những khó khăn nhƣng với sự nỗ lực của bản thân và sự giúp đỡ tận tình của các Thầy Cô giáo cùng các đồng nghiệp và gia đình đến nay Luận án đã hoàn thành nội dung nghiên cứu và đạt đƣợc mục tiêu đặt ra. Nhân dịp này Tôi xin đặc biệt bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến hai Thầy cô giáo hƣớng dẫn là . Trần Quang Bảo và . Bế Minh Châu cùng các nhà khoa học . Vƣơng Văn Quỳnh . Phạm Xuân Hoàn . Bảo Huy TS. Đỗ Xuân Lân . Phùng văn
