Mục tiêu nghiên cứu của luận án là quản lí hoạt động giáo dục môi trường cho HS ở trường tiểu học, khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục môi trường và thực trạng quản lí hoạt động giáo dục môi trường cho HS ở các trường Tiểu học tại thành phố Đà Nẵng, NCS xây dựng và đề xuất hệ thống các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh ở các trường tiểu học tại TP. Đà Nẵng. | 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - TRẦN THỊ THÚY HÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2021 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - TRẦN THỊ THÚY HÀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành Quản lí giáo dục Mã số LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học 1 TS. NGUYỄN ĐỨC DANH 2 TS. HUỲNH MAI TRANG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2021 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu do chính tôi thực hiện. Những tài liệu tham khảo có nguồn trích dẫn rõ ràng kết quả nghiên cứu trung thực không trùng lặp với các công trình nghiên cứu khoa học đã công bố. Tác giả Luận án Trần Thị Thúy Hà ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận án này trước tiên tôi trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Ban Chủ nhiệm cùng quý thầy cô khoa Khoa học Giáo dục các nhà khoa học đã tham gia giảng dạy hướng dẫn nhận xét trong quá trình thực hiện luận án của tôi. Tôi xin trân trọng cảm ơn Phòng Sau Đại học và các phòng ban chức năng của Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Sở Giáo dục amp Đào tạo thành phố Đà Nẵng Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận huyện thành phố Đà Nẵng Ban giám hiệu quý Thầy Cô giáo PHHS và các em học sinh tại các trường tiểu học thành phố Đà Nẵng Phòng Tài nguyên môi trường các quận huyện và Xí nghiệp Môi trường thành phố Đà Nẵng quý Thầy Cô các đồng nghiệp bạn bè đã hỗ trợ tôi trong quá trình thực hiện luận án này. Đặc biệt tôi chân thành cảm ơn tập thể giáo viên hướng dẫn TS. Nguyễn Đức Danh và TS. Huỳnh Mai Trang đã tận tình hướng dẫn và giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện Luận án này. Tôi chân thành cảm ơn tất cả thành viên trong gia đình họ luôn động viên hỗ trợ về mặt vật chất và tinh thần để tôi có thể hoàn thành được luận án đặc biệt với người .
