Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học – kỹ thuật cho học sinh trường THPT Xuân Hòa – Tỉnh Vĩnh Phúc

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những giải pháp cụ thể giúp nâng cao chất lượng trong hoạt động hướng dẫn học sinh NCKH-KT qua đó nhằm phát triển năng lực của học sinh. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT XUÂN HÒA BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN TÊN SÁNG KIẾN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KỸ THUẬT CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT XUÂN HÒA TỈNH VĨNH PHÚC Tác giả sáng kiến Phan Hồng Quân Mã sáng kiến 1 Vĩnh Phúc năm 2020 BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG SÁNG KIẾN 1. Lời giới thiệu Nghiên cứu khoa học NCKH là quá trình nhận thức khoa học là hoạt động trí tuệ đặc thù bằng những phương pháp nghiên cứu nhất định để tìm ra một cách chính xác và có mục đích những điều mà con người chưa biết đến hoặc biết chưa đầy đủ tức là tạo ra sản phẩm mới dưới dạng tri thức mới về nhận thức hoặc phương pháp. Trong tiến trình đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo hiện nay thì đổi mới giáo dục phổ thông đóng vai trò quan trọng và không thể thiếu của hoạt động NCKH là sân chơi bổ ích giúp các em áp dụng những kiến thức đã học vào cuộc sống học đi đôi với hành tiếp cận làm quen với phương pháp kỹ năng NCKH tạo đà cho các bậc học tiếp theo tạo sự tự tin tìm tòi và sáng tạo rèn luyện cách làm việc tự lực làm việc nhóm tính tích cực chủ động hứng thú trong học tập và sinh hoạt. Từ đó phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu cho học sinh ở một số môn học có liên quan phát hiện các tài năng để bồi dưỡng nhân tài cho đất nước. Không những thế NCKH trong nhà trường là một trong những nội dung được đẩy mạnh nhằm thực hiện mục tiêu đổi mới căn bản toàn diện nền giáo dục. Để phát huy những lợi ích trên hoạt động NCKH phải được chú trọng ngay trong độ tuổi học trò có như vậy mới có cơ sở xây dựng và phát triển được đội ngũ nhân lực chất lượng cao cho xã hội. Nhận thấy Nghiên cứu khoa học kỹ thuật NCKH KT là một hoạt động trải nghiệm bổ ích thiết thực gắn liền giữa lý thuyết với thực hành và thực tiễn lao động sản xuất. Hoạt động này giúp phát huy khích lệ định hướng tiếp lửa khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu sáng tạo của các em học sinh. Đặc biệt hoạt động nghiên cứu khoa học kỹ thuật còn rèn luyện cho các em kĩ năng

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.