Giúp HS ôn tập về : - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa một chữ. - Biết cách tính giá trị của biểu thức khi thay chữ bằng số cụ thể. Đồ dùng dạy - học : - Bảng phụ ghi sẵn phần ví dụ của SKG. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của GV 1/ Bài cũ : - HS giải cột b bài 2 và bài 5 2/ Bài mới : - thiệu bài : Nêu mục tiêu Hoạt động của HS: - Giới thiệu biểu thức có chứa một chữ -. | Toán Tiết 4 BIỂU THỨC CÓ CHỨA MỘT CHỮ 6 I Mục đích yêu cầu Giúp HS ôn tập về - Bước đầu nhận biết biểu thức có chứa một chữ. - Biết cách tính giá trị của biểu thức khi thay chữ bằng số cụ thể II Đồ dùng dạy - học - Bảng phụ ghi sẵn phần ví dụ của SKG III Các hoạt động dạy - học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 Bài cũ - HS giải cột b bài 2 và bài 5 2 Bài mới - 1. Giới thiệu bài Nêu mục tiêu - Giới thiệu biểu thức có chứa một chữ - GV nêu ví dụ viết lên bảng - Mở bảng phụ phần ghi sẵn V D SGK - GV đặt vấn đề đưa ra tình huống nêu trong ví dụ đi dần dần các trường hợp cụ thể đến biểu thức GV đưa ra bảng sau Có 3 3 3 Thêm Có tất cả 3 1 3 2 3 3 - HS theo dõi và nghe Gv đặt vấn đề đưa ra tình huống. 1 2 3 3 a 3 a - HS có thể cho các ví dụ các số khác nhau ở cột thêm - GV giới thiệu 3 a là biểu thức có chứa 1 chữ chữ ở đây là chữ a Giá trị của biểu thức có chứa một chữ GV yêu cầu HS tính Nếu a 1 thì 3 a GV nêu 4 là một giá trị của biểu thức 3 a - GV gọi HS tính trường hợp a 2 a 3 - GV nhận xét Mỗi lần thay chữ a bằng số ta tính được một giá trị của biểu thức 3 a 2 Thực hành Bài 1 GV cho HS làm chung phần a Thống nhất cách làm và kết quả a 6 - b với b 4 Nếu b 4 thì 6 - b 6 - 4 2 Sau đó cho HS tự làm các bài còn lại HS trả lời Nếu a 1 thì 3 a 3 1 4 - HS nhắc lại - Vài HS nhắc lại 1 HS làm bảng lớn. cả lớp làm vào .
