Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Lê Hữu Lộc Viết lời theo Đồng Dao. Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Băng nghe mẫu. Hát chuẩn xác bài hát. | Tiết 21 Hoe Hát Bài Tập Tầm Vông Nhạc Lê Hữu Lộc - Lời theo Đồng Dao I Mụe tiêu - Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. - Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát hát đều giọng to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát. - Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Lê Hữu Lộc Viết lời theo Đồng Dao. Il Chuẩn bị eủa giáo viên - Nhạc cụ đệm. - Băng nghe mâu. - Hát chuẩn xác bài hát. III Hoạt động dạy họe ehủ yếu - Ổn định tổ chức lớp nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra bài cũ Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. - Bài mới Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Họe Sinh Hoạt động 1 Dạy hát bài Tập Tầm Vông. - Giới thiệu bài hát. - HS lắng nghe. - GVcho học sinh nghe bài hát mâu. - HS nghe mâu. - Hướng dân học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát. - HS thực hiện. - Tập hát từng câu mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - HS thực hiện. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - HS thực hiện. Hát đồng thanh - Cho học sinh tự nhận xét Hát theo dãy - Giáo viên nhận xét Hát cá nhân. - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuân xác lời ca và giai điệu của bài hát. - HS nhận xét. Hoạt động 2 Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài. - HS chú ý. Nbịp V V V V V V T j J J -. -. 5- n X A A A A A - HS thực hiện. Tập tầm vông tay không tay - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên hỏi học sinh bài hát có tên là gì Do ai sáng tác - HS thực hiện. - HS nhận xét - HS trả lời. - Giáo viên nhận xét Bài Tập Tầm Vông - Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài hát Nhạc Lê Hữu Lộc-Lời Cũng cố dặn dò Đồng dao - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc - HS nhận xét tiết học. - Khen những em hát tốt biễu diễn tốt trong giờ học nhắc nhở những em hát chưa tốt chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại
