Giáo án môn Lịch sử lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài 13 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phân tích được những tác động chính của quá trình giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Kế hoạch bài dạy Lịch sử 6 - Năm học 2022-2023 Ngày soạn BÀI 13. GIAO LƯU VĂN HOÁ Ở ĐÔNG NAM Á TỪ ĐẨU CÔNG NGUYÊN ĐẾN THÊ KỈ X Thời gian thực hiện 04 tiết - Từ tiết 15 đến tiết 16 I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức Phân tích được những tác động chính của quá trình giao lưu văn hoá ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X. 2. Về năng lực - Khai thác và sử dụng được thông tin của một số tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV. - Tìm kiếm sưu tầm được tư liệu để phục vụ cho bài học và thực hiện các hoạt động thực hành vận dụng. 3. Về phẩm chất - Tự hào về những thành tựu văn hoá - văn minh của các nước Đông Nam Á. - Hình thành ý thức trân trọng giữ gìn các di sản và những giá trị văn hoá truyền thống. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - Giáo án soạn theo định hướng phát triển năng lực phiếu học tập dành cho HS. - Các kênh hình phóng to . - Những tư liệu bổ sung vế các thành tựu văn hoá chủ yếu của Đông Nam Á. - Máy tính máy chiếu nếu có . 2. Học sinh - SGK. - Tranh ảnh và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động 1 Khởi động a. Mục tiêu Tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới. b. Nội dung - GV Sử dụng đồ dùng trực quan tranh ảnh tư liệu lịch sử phương pháp nêu vấn đề vấn đáp thuyết trình Tổ chức cho HS làm việc cá nhân. Giáo viên - Trường Kế hoạch bài dạy Lịch sử 6 - Năm học 2022-2023 - HS Dưới sự hướng dẫn của GV xem tranh ảnh tư liệu suy nghĩ trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV. Lắng nghe và tiếp thu kiến thức. c. Sản phẩm Câu trả lời đúng của HS. d. Tổ chức thực hiện - GV có thể cho HS xem video ngắn về Tết té nước Song-kran rất đặc trưng của người Thái. Sau đó có thể kích thích HS hứng thú đối với bài học mới theo gợi ý phần mỏ đầu của SGK. - GV cũng có thể đưa một vài quan điểm về khu vực Đông Nam Á như những Ấn Độ thu nhỏ hay một phần của thế giới Trung Hoa và quan điềm khác văn hoá Ấn Độ chỉ như một lớp sơn bao phủ bề ngoài văn hoá Đông Nam Á . để HS tranh luận và nhận thấy điều thú vị muốn .
