Bài viết Kết quả bước đầu từ thực tiễn triển khai mô hình trường học mới VNEN tại huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng đề cập hai vấn đề chính: Thực tiễn việc triển khai mô hình trường học mới ở huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng và một số ý kiến đề xuất để triển khai nhân rộng hiệu quả mô hình trường học mới ở địa phương. | ISSN 1859-1531 - TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG SỐ 2 87 .2015 41 KẾT QUẢ BƯỚC ĐẦU TỪ THỰC TIỄN TRIỂN KHAI MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI VNEN TẠI HUYỆN HÒA VANG THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG INITIAL RESULTS FROM DEPLOYMENT OF THE NEW SCHOOL MODEL - VNEN PROJECT IN HOAVANG DISTRICT DANANG CITY Mã Thanh Thủy Trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng Tóm tắt - Mô hình Trường học mới Việt Nam thuộc Dự án GPE- Abstract - The new school model developed by the GPE-VNEN VNEN được Bộ GD amp ĐT triển khai thực hiện thí điểm bắt đầu từ project has been experimented in several pilot localities by the năm học 2011 2012. Mô hình này đáp ứng được mục tiêu giáo Ministry of Education and Training since the academic year 2011- dục gắn lí luận với thực tiễn gắn học với hành gắn kết tốt hơn 2012. This model meets the educational goal translates theory into nhà trường với gia đình và xã hội. Mô hình VNEN bước đầu đã reality attaches learning with practice and creates a better school được ứng dụng hiệu quả ở các địa phương trên toàn quốc và đáp family and community connections. It has initially been applied ứng được công cuộc đổi mới căn bản toàn diện giáo dục. Việc tìm effectively in localities across the country and has proved to be hiểu thực tiễn triển khai mô hình trường học mới VNEN huyện Hòa satisfied the fundamental renovation and comprehensive Vang thành phố Đà Nẵng để triển khai nhân rộng hiệu quả mô innovation in the Education. It is necessary to study how the model hình này là điều hết sức cần thiết. Trong bài báo này tác giả đề has been impplemented in Hoavang District - Danang City so that cập hai vấn đề chính Thực tiễn việc triển khai mô hình trường học the model could be improved and replicated efficiently in Danang mới ở huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng và một số ý kiến đề city. In this article the author discussed two main issues the model xuất để triển khai nhân rộng hiệu quả mô hình trường học mới ở deployment in Hoavang in reality and proposals .
