Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động tổ chuyên môn đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018, tại trường THPT Tây Hiếu (TX Thái Hòa) và trường THPT Cờ Đở (huyện Nghĩa Đàn)" nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý tổ chuyên môn ở các trường THPT tại Thị xã Thái Hòa và Huyện Nghĩa Đàn, tỉnh Nghệ An, để đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chuyên môn tại trường THPT Tây Hiếu, THPT Cờ Đỏ, theo đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. | ĐỀ TÀI Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động tổ chuyên môn đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông 2018 thích ứng với dịch bệnh Covid-19 tại trường THPT Tây Hiếu TX Thái Hòa và trường THPT Cờ Đở huyện Nghĩa Đàn - A. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Đặt vấn đề Tổ chuyên môn là một bộ phận của một nhà trường gồm một nhóm GV cùng giảng dạy về một môn học hay một nhóm môn học được tổ chức lại để cùng nhau thực hiện các nhiệm vụ các phương pháp đổi mới giáo dục. đồng thời TCM cũng là nơi phản hồi một cách chính xác nhất tính hiệu quả của phương pháp giáo dục của đơn vị cơ sở. Trong tổ chuyên môn tổ trưởng chuyên môn là người giữ vai trò quan trọng nhất là người giúp Hiệu trưởng điều hành và tổ chức thực hiện các hoạt động sư phạm và nghiệp vụ đồng thời chịu trách nhiệm trực tiếp về chất lượng giảng dạy của GV và chất lượng học tập của HS. Nâng cao hiệu quả công tác quản lý tổ chuyên môn đóng vai trò quan trọng trong giáo dục. Trong các nhà trường ở các cấp học vai trò của tổ chuyên môn có ý nghĩa quyết định trong việc thực hiện nhiệm vụ chuyên môn cụ thể là cấp quản lý cơ sở và trực tiếp trong quá trình chỉ đạo các hoạt động chuyên môn. Do khách quan chủ quan mà hiện nay việc quản lý tổ hoạt động của các tổ chuyên môn trong các trường phổ thông chưa được chặt chẽ hiệu quả hoạt động chuyên môn của các tổ chuyên môn chưa cao. Vấn đề đổi mới quản lý các hoạt động của trường phổ thông nói chung trong trường THPT nói riêng đã có tác động trực tiếp đến chất lượng giảng dạy và học tập của nhà trường. Đội ngũ giáo viên là lực lượng chủ chốt trong nhà trường tham gia các hoạt động giáo dục. Qua hoạt động của tổ chuyên môn nhà trường bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên nâng cao chất lượng giảng dạy cụ thể như Xác định đúng trọng tâm chương trình môn dạy bài dạy bồi dưỡng phương pháp giảng dạy và đổi mới phương pháp giảng dạy đáp ứng yêu cầu đổi mới của nội dung chương trình bồi dưỡng cho giáo viên về kỹ thuật kỹ năng trong việc ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng thiết
