Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi giữa học kì 1 môn Vật lí lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự, Long Biên" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt! | PHÒNG GD amp ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ KHUNG MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN VẬT LÝ LỚP 8 NĂM HỌC 2022 2023 I. Khung ma trận Thời điểm kiểm tra Kiểm tra giữa học kì 1 hết tuần học thứ 7 khi kết thúc nội dung bài 6 Lực ma sát. Thời gian làm bài 45 phút. Hình thức kiểm tra Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận tỉ lệ 50 trắc nghiệm 50 tự luận . Cấu trúc Mức độ đề 40 Nhận biết 30 Thông hiểu 20 Vận dụng 10 Vận dụng cao. Phần trắc nghiệm 5 0 điểm gồm 20 câu hỏi nhận biết 14 câu thông hiểu 4 câu vận dụng 2 câu mỗi câu 0 25 điểm Phần tự luận 5 0 điểm Nhận biết 0 5 điểm Thông hiểu 2 0 điểm Vận dụng 1 5 điểm Vận dụng cao 1 0 điểm . Ma trận đề kiểm tra Nội MỨC Tổng số Điểm số dung ĐỘ câu Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao Trắc Trắc Trắc Trắc Tự luận Tự luận Tự luận Tự luận nghiệm nghiệm nghiệm nghiệm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Chuyển động cơ 8 2 0đ 2 0 5đ 1 1 5đ 1 1đ học. Vận tốc Lực Hai lực 1 0 5đ 4 1đ 1 1đ 2 0 5đ 2 0 5đ cân bằng Lực ma 2 0 5đ 1 1đ sát Số câu 1 14 2 4 1 2 1 0 Điểm 0 5đ 3 5đ 2 0đ 1 0đ 1 5đ 0 5đ 1 0đ 0 số Tổng số 4 0 điểm 3 0 điểm 1 0 điểm điểm II. Bản đặc tả Mức độ Số câu hỏi Yêu cầu cần Nội dung đạt 1. Chuyển động cơ học. Vận tốc 3 tiết 50 Nêu được khái niệm chuyển động cơ học. Nhận biết tính tương đối của chuyển động cơ học. Nhận biết Nhận biết được các dạng chuyển động thường gặp Chuyển động thẳng chuyển động cong. Chuyển động cơ học Phân biệt được vật chuyển động hay đứng yên tùy vào vật được chọn làm mốc. Thông hiểu Phân biệt tính tương đối của 2 vật đang cùng chuyển động. Biết được vận tốc cho biết mức độ nhanh hay chậm củ Vận tốc chuyển động. Nắm được đơn vị của vận tốc. Nhận biết Nêu được khái niệm chuyển động đều chuyển động không đều. Nhận biết được công thức tính vận tốc trung bình của một chuyển động không đều. Chỉ ra được cách đổi đơn vị vận tốc từ km h sang m s hoặc từ m s sang km h đúng. Phân biệt được vật chuyển động nhanh chậm phụ Thông hiểu thuộc vào vận tốc. Phân biệt được vật chuyển động đều vật chuyển động không đều. .
