Luận văn "Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam" trình bày một số vấn đề lý luận cơ bản về phát triển nguồn nhân lực, thực trạng phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam trong thời gian qua; một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực là đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam trong thời gian đến. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG HỨA VIẾT TRỌNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH GIÁO DỤC TỈNH QUẢNG NAM Chuyên ngành Kinh tế phát triển Mã số TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ Đà Nẵng năm 2015 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học Võ Xuân Tiến Phản biện 1 . Bùi Quang Bình Phản biện 2 TS. Lâm Minh Châu Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận văn tốt nghiệp Thạc sỹ Kinh tế họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 30 tháng 8 năm 2015. Có thể tìm hiểu luận văn tại - Trung tâm Thông tin Học liệu Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Nguồn nhân lực bao giờ cũng là nhân tố quyết định đến sự phát triển chung của đất nước. Trong lĩnh vực giáo dục nguồn nhân lực nhất là đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông lại càng trở nên quan trọng quyết định đến sự phát triển nguồn nhân lực chung của xã hội. Vì vậy trong thời gian qua tỉnh Quảng Nam nói chung và ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam nói riêng đã thường xuyên quan tâm đầu tư nghiên cứu triển khai nhiều giải pháp để phát triển nguồn nhân lực và cơ bản đã đạt được một số thành tựu nhất định. Tuy nhiên trước yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội chung của tỉnh Quảng Nam đòi hỏi ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam phải tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa việc đầu tư nghiên cứu nhằm có những giải pháp hữu hiệu để phát triển đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông đáp ứng yêu cầu thực tế hiện nay. Chính vì vậy tôi chọn Đề tài Phát triển nguồn nhân lực ngành giáo dục tỉnh Quảng Nam làm hướng nghiên cứu cho luận văn thạc sỹ của mình. 2. Mục tiêu nghiên cứu - Hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan đến phát triển nguồn nhân lực. - Phân tích thực trạng phát triển nguồn nhân lực là đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông tỉnh Quảng Nam trong thời gian qua. - Đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực là đội ngũ giáo viên dạy bậc phổ thông trên địa bàn tỉnh Quảng Nam trong thời gian tới. 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu
