Bài viết nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác huấn luyện SMTĐ cho nam VĐV Cầu lông lứa tuổi 14-15 đội tuyển trẻ Cầu lông Quốc gia tại trường Đại học TDTT Bắc Ninh, nhằm làm rõ những nguyên nhân hạn chế trong công tác huấn luyện là vô cùng quan trọng. | ELITE SPORTS 89 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC HUẤN LUYỆN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN CẦU LÔNG LỨA TUỔI 14-15 ĐỘI TUYỂN TRẺ CẦU LÔNG QUỐC GIA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH TS. Ngô Hữu Thắng1 ThS. Vũ Toàn Tài2 Tóm tắt Thông qua sử dụng các phương Summary Through the use of standard pháp nghiên cứu khoa học thường quy trong scientific research methods in the field of Thể dục thể thao TDTT nghiên cứu tiến hành physical education and sports this study đánh giá trạng công tác huấn luyện sức mạnh evaluated the current state of strength and tốc độ SMTĐ cho nam vận động viên VĐV speed training for male badminton athletes Cầu lông lứa tuổi 14-15 đội tuyển trẻ Cầu lông aged 14-15 in the national youth badminton quốc gia tại trường Đại học TDTT Bắc Ninh team at the Bac Ninh University of Physical tên các mặt Thực trạng kế hoạch huấn luyện Education and Sports. The assessment covered Thực trạng sử dụng bài tập Lựa chọn 05 test various aspects including training planning đồng thời đánh giá Thực trạng SMTĐ của nam exercise utilization and the selection of five tests to evaluate the current state of strength VĐV Cầu lông lứa tuổi 14 15 đội tuyển trẻ and speed for these young badminton athletes. Cầu lông Quốc gia tại trường Đại học TDTT Bắc Ninh Keywords Current state training strength Từ khóa Huấn luyện SMTĐ VĐV Cầu lông and speed male athletes badminton age 14- Đội tuyển trẻ Trường Đại học TDTT Bắc 15 national youth team Ninh. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ nhược điểm cần phải khắc phục đó là Trình độ Hiện nay vấn đề huấn luyện thể lực nói thể lực chuyên môn đặc biệt là SMTĐ còn rất chung và huấn luyện thể lực chuyên môn nói hạn chế. Điều này được bộc lộ trong các trận thi riêng cho VĐV Cầu lông ở một số địa phương đấu căng thẳng những tình huống quyết định. đã được quan tâm song hầu hết vẫn giữa Chính vì lý do đó chúng tôi tiến hành nghiên phương pháp truyền thống huấn luyện dàn đều cứu đánh giá thực trạng công tác huấn luyện chưa chú trọng phát triển một cách khoa học .
