Thông qua sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, chúng tôi chúng tôi tiến hành lựa chọn 06 giải pháp với 22 biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Cầu lông cho sinh viên trường Đại học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp (KTKTCN). | 468 THỂ DỤC THỂ THAO CHO MỌI NGƯỜI LỰA CHỌN GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP MÔN CẦU LÔNG CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP TS. Đinh Hùng Trường1 TS. Đỗ Đình Du1 Tóm tắt Thông qua sử dụng các phương Summary Through the use of standard pháp nghiên cứu khoa học thường quy chúng scientific research methods we selected six tôi chúng tôi tiến hành lựa chọn 06 giải pháp solutions involving 22 measures to enhance the với 22 biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả học effectiveness of badminton education for tập môn Cầu lông cho sinh viên trường Đại students at the University of Economics and học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp KTKTCN . Industrial Technology. Từ khoá Biện pháp giải pháp giảng dạy Keywords Measures badminton education môn Cầu lông. solutions. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN Trong những năm gần đây Trường Đại học . Lựa chọn các giải pháp nâng cao hiệu KTKTCN không ngừng nâng cao chất lượng quả học tập môn Cầu lông cho sinh viên đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội nhà trường đã trường Đại học KTKTCN thực hiện việc đổi mới một cách toàn diện từ Từ nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn thực chương trình đào tạo nâng cấp cơ sở vật chất trạng của nhà trường đề tài đề xuất các 06 giải phục vụ giảng dạy bồi dưỡng nâng cao trình độ pháp nâng cao hiệu quả học tập môn Cầu lông chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giảng viên cho sinh viên trường Đại học KTKTCN. cũng như việc tăng cường nghiên cứu và ứng Từ những giải pháp trên chúng tôi xây dựng dụng khoa học phục vụ công tác giảng dạy và mẫu phiếu và phỏng vấn 24 cán bộ quản lý và học tập đang là vấn đề được nhà trường đặc biệt giảng dạy GDTC ở trường Đại học KTKTCN. quan tâm. Người được phỏng vấn trả lời bằng cách cho Bên cạnh sự phát triển mạnh mẽ của nhà điểm theo thang độ Likert 5 mức . Kết quả trường việc chú trọng đến GDTC GDTC được trình bày tại bảng 1. cũng là một phần không thể thiếu để góp phần Qua bảng 1 cho thấy Cả 6 giải pháp được hoàn thiện thể chất và nhân cách nâng cao khả .
