The effect of project based assessment with value clarification technique in improving students’ civics learning outcomes by controlling the family environment

The decline in student character is the result of low student learning outcomes. The common student learning outcomes are influenced by several factors, and one of them is teacher-centered, monotonous learning model. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
1    82    2    02-06-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.