Kiến thức: -Hs nêu được đặc điểm cơ bản để phân biệt động vật với thực vật. -Nêu được đặc điểm chung của động vật -Học sinh nắm được sơ lược cách phân chia giới động vật. năng: Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp. Kĩ năng hoạt động nhóm độ: Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn. | Bài 2 PHÂN BIỆT ĐỘNG VẬT VỚI THỰC VẬT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức -Hs nêu được đặc điểm cơ bản để phân biệt động vật với thực vật. -Nêu được đặc điểm chung của động vật -Học sinh nắm được sơ lược cách phân chia giới động vật. 2. Kĩ năng Rèn cho học sinh Kĩ năng quan sát so sánh phân tích tổng hợp. Kĩ năng hoạt động nhóm 3. Thái độ Giáo dục ý thức học tập yêu thích bộ môn II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC. Tranh phóng to SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Mở Bài GVgiới thiệu bài mới. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1 Đặc điểm chung của động vật. sánh giữa động vật và thực vật -Yêu cầu HS quan sát hoàn -Cá nhân quan sát hình vẽ thành bảng trong SGK đọc chú thích ghi nhớ -Giáo viên kẻ bảng 1 lên bảng để kiến thức. học sinh chữa bài. -Trao đổi trong nhóm tìm -Giáo viên lưu ý Nên gọi nhiều câu trả lời Giống nhau nhóm để gây hứng thú trong giờ -Đại diện nhóm lên bảng -cấu tạo từ tế bào học ghi kết quả lớn lên sinh sản. -Giáo viên ghi kiến thức bổ sung -Khác nhau vào cạnh bảng -Các nhóm khác bổ sung Di chuyển dị -Giáo viên nhận xét và thông báo dưỡng thần kinh kết quả. Học sinh theo dõi và tự giác quan thành tế -Yêu cầu học sinh tiếp tục thảo sửa bài bào luận động vật giống thực vật ở điểm nào -Các nhóm thảo luận động vật khác thực vật -Đại diện nhóm trả lời ở điểm nào -Nhóm khác bổ sung đểm chung của động -Học sinh chọn 3 đặc Động vật có những vật điểm cơ bản của động vật đặc điểm phân biệt -Yêu cầu học sinh làm bài tập ở -1 vài em trả lời với thực vật mục II trong SGK trangio -Học sinh khác bổ sung -Có khả năng di Theo dõi và tự sửa chuyển. -Ghi câu trả lời lên bảng và phần bổ sung -Thông báo đáp án đúng các ô 1 4 3 -Yêu cầu học sinh rút ra kết luận -Học sinh rút ra kết luận -Có hệ thần kinh và giác quan. -Chủ yếu dị dưỡng. Hoạt động 2 Sơ lược phân chia giới động vật. GV Giới thiệu -Giới động vật được -Học sinh ghi nhớ kiến thức. KL Có 8 ngành động chia thành 20 ngành SGK. vật -Động vật không -Chương trình sinh -Học sinh .
