I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ gọi đúng tên và biết về một số cảnh đẹp của quê hương: Đà Lạt, Nha Trang, Huế, Vũng Tàu. - Giúp trẻ nhận biết mỗi nơi đều có một vẽ đẹp khác nhau. - Giáo dục trẻ biết yêu thích cảnh đẹp của quê hương. II. Chuẩn bị: | Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com MỘT SỐ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG I. Mục đích yêu cầu - Trẻ gọi đúng tên và biết về một số cảnh đẹp của quê hương Đà ạt Nha Trang Huế Vũng Tàu. - Giúp trẻ nhận biết mỗi nơi đều có một vẽ đẹp khác nhau. - Giáo dục trẻ biết yêu thích cảnh đẹp của quê hương. II. Chuẩn bị - Một số tranh về cảnh đẹp quê hương. - Tranh rời để ghép. - Băng nhạc máy cassete. III. Hướng dân Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Tổ chức - Hát cùng trẻ. Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ tỉ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com Hát Đoàn tàu nhỏ xíu . - Dạ thích. - Đoàn tàu có thích đến Nha Trang Đà Lạt Huế Vũng Tàu không 2. Hoạt động nhận thức - Mình đến Đà Lạt rồi mời các con - Đà Lạt. ngồi xuống. - Trẻ nhìn tranh và kể. - Các con nhìn xem cô có bức tranh gì đây - À đúng rồi thế cảnh Đà Lạt có gì vậy - Nha Trang. con - Trẻ nhìn quanh tự kể. - Đà Lạt có nhiều cây thông có thác chảy thành ra còn có chợ Đà Lạt rất xôm tụ và đông đúc đó các - Ở Huế. con. - Trẻ nhìn quanh tự kể. - Mời các con đi tiếp nha mình đến Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ tỉ Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em . com Nha Trang rồi. - Cô có bức tranh vẽ cảnh gì đây - Trẻ trả lời. - Thế Nha Trang có gì vậy - Vũng Tàu. - Nha Trang có biển không khí mát mẻ không oi bức. Nha Trang cũng là cảnh đẹp của quê hương mình đó các con. - Trẻ nhìn tranh tự kể. - Cô đố các con biết đây là cảnh đẹp ở đâu - Ở Huế các con thấy gì nào - À các con biết không ở Huế có nhiều cảnh đẹp có thành Huế cố đô Huế là những di tích lịch sử của nước ta. Nếu có dịp các con hãy ra đó ngắm cảnh. - Các con đã được bố mẹ cho ra Vũng Tàu chưa - Trẻ kể. Trẻ em hôm nay - Thế giới ngày mai ứ tỉ