Mục tiêu: - Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải bài toán có dạng đặc biệt. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán sau: Một ô tô đi trong 3 giờ, giờ thứ nhất đi được 40km, giờ thứ hai đi được 45km, giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu kilômét? - . | Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 165 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - Giúp Hs ôn tập củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải bài toán có dạng đặc biệt. II. Đồ dùng dạy học III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ 4 Yêu cầu Hs làm bài toán sau Một ô tô đi trong 3 giờ giờ thứ nhất đi được 40km giờ thứ hai đi được 45km giờ thứ ba đi được quãng đường bằng nửa quãng đường đi trong hai giờ đầu. Hỏi trung bình mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu kilômét - Sửa bài ghi điểm nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập Giới thiệu bài mới 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học an sinh 08 08 HĐ 1 Củng cố kĩ năng giải bài toán Tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó Bài 1 171 -Gọi Hs đọc đề GV vẽ hình lên bảng. -Hướng dẫn gợi ý Hs vẽ sơ đồ nêu dạng toán. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm sửa bài nhận xét. HĐ 2 Củng cố kĩ năng giải bài toán Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó Bài 2 171 -Gọi Hs đọc đề vẽ sơ đồ. -Đọc đề theo dõi -Theo dõi vẽ sơ đồ. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề vẽ sơ đồ. -Theo dõi trả lời. 08 08 -Gợi ý Trước hết phải tìm số Hs nam số Hs nữ dựa vào dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm sửa bài nhận xét. HĐ3 Củng cố kĩ năng giải toán về quan hệ tỉ lệ Bài 3 171 -Gọi Hs đọc đề nêu dạng toán. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm sửa bài nhận xét. Khuyến khích Hs nêu các cách giải khác nhau. HĐ4 Củng cố kĩ năng đọc biểu đồ và giải toán về tỉ số phần trăm. Bài 4 171 -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề nêu dạng toán. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Theo dõi trả .
