Mục tiêu: HS cần phải : - Biết cách đính khuy bốn lỗ theo 2 cách. - Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy - học: - Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo 2 cách. - Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bốn lỗ. | Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 2 ĐÍNH KHUY BỐN LỖ tiết 1 I. Mục tiêu HS cần phải - Biết cách đính khuy bốn lỗ theo 2 cách. - Đính được khuy bốn lỗ đúng qui trình đúng kĩ thuật. - Rèn luyện tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy - học - Mẫu đính khuy bốn lỗ được đính theo 2 cách. - Một số sản phẩm may mặc có đính khuy bốn lỗ. - Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang 7. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu 1. Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu cách đính khuy hai lỗ trên vải. - GV chấm một số bài HS hoàn thành chậm ở tiết trước. - GV nhận xét ghi điêm. 2. Bài mới . T G Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 12 a. Giới thiệu bài GV ghi đề b. Hoạt động 1 Quan sát nhận xét mẫu. MT HS quan sát và nêu được nhận xét. Cách tiến hành - GV giới thiệu một số mẫu khuy bốn lỗ và hình 1a SGK rồi nêu câu hỏi trong SGK đê HS trả lời. - GV giới thiệu một số sản phẩm - HS nhắc lại đề. - HS quan sát rồi trả lời câu hỏi. - HS quan sát rồi nêu tác dụng. 19 may mặc được đính khuy bốn lỗ và yêu cầu HS nêu tác dụng của việc đính khuy bốn lỗ. - GV tóm tắt nội dung chính của HĐ1 như SGV 17 . c. Hoạt động 2 Hướng dẫn thao tác kĩ thuật. MT HS nắm được kĩ thuật đính khuy bốn lỗ. Cách tiến hành - GV hỏi Cách đính khuy hai lỗ với cách đính khuy bốn lỗ có gì giống và khác nhau - GV yêu cầu HS lên thực hiện các thao tác vạch dấu điểm đính khuy và đính khuy tương tự như đãhọc ở bài trước. - HS đọc lướt các nội dung SGK rồi trả lời. - 2 HS thao tác mẫu. - Cả lớp thực hành. - HS đọc nội dung và .
