I. Mục đích yêu cầu - Cô đọc chậm rãi, âm điệu nhẹ nhàng, tình cảm bài thơ " Cái bát xinh xinh" của Thanh Hòa - Trẻ hiểu nội dung bài thơ qua đó trẻ biết yêu quí, biết ơn cha mẹ, biết giữ gìn sản phẩm lao động II. Phương pháp chủ đạo - Đọc diễn cảm + đàm thoại III. Chuẩn bị - Bát bằng xứ với các loại hoa văn khác nhau - Giấy báo - Đất nặn IV. Hướng dẫn | Giáo án văn học Bài thơ Cái bát xinh xinh Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu - Cô đọc chậm rãi âm điệu nhẹ nhàng tình cảm bài thơ Cái bát xinh xinh của Thanh Hòa - Trẻ hiểu nội dung bài thơ qua đó trẻ biết yêu quí biết ơn cha mẹ biết giữ gìn sản phẩm lao động II. Phương pháp chủ đạo - Đọc diễn cảm đàm thoại III. Chuẩn bị - Bát bằng xứ với các loại hoa văn khác nhau - Giấy báo - Đất nặn IV. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định -giới thiệu - Cô đưa cái bát ra và hỏi Đây là cái gì À Đúng rồi Cái chén. Thế người ta gọi cái chén là cái gì Ở trên cái bát người ta trang trí những hình gì Các con có biết các bát này làm ra từ đâu không - Cô có bài thơ cũng nói về cái bát. Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ Cái bát xinh xinh . Sau đó cô nói cô sẽ đọc bài thơ cái bát xinh xinh của Thanh Hòa để các con biết cái bát được làm ra từ đâu nhé - Đội hình chữ U - Dạ thưa Cái chén. - Dạ thưa Cái bát. - Trang trí bông hoa - Cho trẻ thảo luận - Trẻ chú ý lắng nghe 2. Tiến hành a .Cô đọc bài thơ - Lần 1 Đọc diễn cảm không tranh - Lần 2 Đọc diễn giải trích dẫn Từ câu 1-10 Cha mẹ các cô bác vất vả mới làm ra những sản phẩm đẹp 4 câu cuối Lòng biết ơn của bé đối với cha mẹ biết nâng niu giữ gìn sản phẩm do bàn tay cha mẹ làm ra - Lần 3 Cô đọc diễn cảm cả bài thơ có sử dụng trực quan b. Trẻ đọc bài thơ - Trẻ đọc theo yêu cầu của cô c. Đàm thoại - Trẻ đọc từng đoạn cả bài cả lớp tổ nhóm cá nhân - Dạ Chúng con vừa đọc bài thơ của tác giả Thanh Hoà - Thưa cô Ba mẹ. - Các bát được làm ra từ nhà máu Bát Tràng - Các bát của cha mẹ mang về có trang trí bằng cành hoa cúc - Trẻ có kỹ năng nặn cái .
