MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết và làm quen với một bài dân ca hay của Cam-pu-chia. Học sinh biết sơ lược về nguồn gốc và tính năng của cây đàn ghi ta. - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “A Lê” - Các thanh gõ đệm (nếu có). - Cây đàn ghi-ta thùng (hoặc tranh vẽ cây đàn phóng to). - Máy hát, băng đĩa bài hát. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Môn ĂM NHẠC Khối lớp NĂM Tiết 5 Học bài hát A LÊ I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh biết và làm quen với một bài dân ca hay của Cam-pu-chia. Học sinh biết sơ lược về nguồn gốc và tính năng của cây đàn ghi ta. - Kỉ năng Hát đúng đồng đều rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Tập hát chuẩn xác bài A Lê - Các thanh gõ đệm nếu có . - Cây đàn ghi-ta thùng hoặc tranh vẽ cây đàn phóng to . - Máy hát băng đĩa bài hát. 2. Học sinh - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - Học chủ YẾU A. Phần mở đầu 5 - Bắt cho học sinh hát bài Em yêu trường em . Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Ôn bài cũ Gọi 1 tốp 4 - 5 em lên biểu diễn bài hát. Vài cá nhân hát kết hợp múa phụ họa. Giáo viên nhận xét cho điểm. b Giới thiệu bài mới Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học hát bài A Lê dân ca Cam-pu-chia. Nhận xét bạn hát. Lắng nghe. Lắng nghe. Lắng nghe bài hát. Học sinh nhận xét về bài hát. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 5 Giáo viên hát mẫu mở băng đĩa cho học sinh nghe 1 lần. Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát như thế nào vui tươi hay nhẹ nhàng êm ái . B. Phần hoạt động 25 1. Nội dungl Tập hát lời 1 15 - Mục tiêu Đọc chuẩn xác lời ca và biết vỗ tay theo tiết tấu khi đọc lời ca. Học sinh hát thuộc và đúng bài A Lê biết vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca. - Phương pháp Đàm thoại và làm mẫu. Hát mẫu và luyện tập theo nhóm cả lớp cá nhân. - Đồ dùng Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. Thanh gõ đệm nếu có . Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh a Hoạt động 1 Đọc lời ca và vỗ tay theo tiết tấu lời ca Yêu cầu vài học sinh đọc lời của bài hát một cách rõ ràng diễn cảm. Học sinh khác theo dõi và đọc thầm theo. Giáo viên hướng dẫn học sinh vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca từng câu. Bắt nhịp cho cả lớp vừa đọc vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chia lớp thành 4 nhóm 1-3 học sinh đọc. Tập vỗ tay theo hướng dẫn của giáo viên. Cả lớp vỗ tay theo yêu cầu của giáo viên. Các nhóm đọc nối tiếp theo
