I. Yêu cầu: - Trẻ biết được những đặc điểm đặc trưng của củ cà rốt. - Biết được giá trị dinh dưỡng của củ cà rốt - Đọc diễn cảm bài thơ củ cà rốt - Sử dụng nguyên vật liệu mở để tạo hình củ cà rốt. II. Chuẩn bị: - Cà rốt thật - Hình ảnh về cà rốt - Nguyên vật liệu mở - Giấy, màu III. Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Nhổ củ cải” * Hoạt động 2: a/ Phát triển xúc giác và khả. | Chủ đề THẾ GIỚI THỰC VẬT Đề tài Củ cà rốt Mẫu giáo 5 tuổi I. Yêu cầu - Trẻ biết được những đặc điểm đặc trưng của củ cà rốt. - Biết được giá trị dinh dưỡng của củ cà rốt - Đọc diễn cảm bài thơ củ cà rốt - Sử dụng nguyên vật liệu mở để tạo hình củ cà rốt. II. Chuẩn bị - Cà rốt thật - Hình ảnh về cà rốt - Nguyên vật liệu mở - Giấy màu III. Tổ chức hoạt động Hoạt động 1 - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi Nhổ củ cải Hoạt động 2 a Phát triển xúc giác và khả năng phán đoán cho trẻ - Cho các con chơi trò chơi Chiếc túi kỳ diệu trẻ tìm đồ vật theo yêu cầu của cô. - Trò chuyện và khám phá các đặc điểm của củ cà rốt. b Phát triển xúc cảm và ngôn ngữ cho trẻ - Cho các con nghe câu chuyện kết hợp với rối. giáo viên sưu tầm chuyện hoặc tự biên - Đặt câu hỏi gợi ý để trẻ phán đoán tham gia vào câu chuyện. - Đọc thơ diễn cảm về củ cà rốt. c Phát triển khả năng thẩm mỹ cho trẻ - Cho các con tự do tạo hình củ cà rốt theo ý thích nặn xé dán hoặc tô màu . Hoạt động 3 - Chơi với củ cà rốt - Tiếp tục tạo hình cà rốt - Xây dựng vườn rau ăn củ - Nấu ăn từ củ cà rốt. - Làm rối từ củ cà rốt. Hoạt động 4 - Làm sách về rau ăn củ - Xem sách tự do - Nghe kể chuyện từ cassette. Hoạt động 5 - Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ qua những món ăn từ cà rốt. Hoạt động 6 - Chuẩn bị học cụ cho ngày hôm sau. - Chơi trò chơi Hái cà rốt
