Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng sinh học 11 tập 2 part 3', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung điện dương so vói mặt trong tích điện âm -GV nhận xét và sử dụng thông tinh bổ sung ở mục thiết bị dạy học để bổ sung kiến thức. - GV nêu vấn đề Tại sao nồng độ Na ngoài tế bào luôn cao hơn nồng độ Na trong tế bào Làm thế nào để duy trì được điện thế nghỉ - GV hỏi Bơm Na - K là gì Có cấu tạo như thế nào Vị trí của bơm Na -K Vai trò của bơm Na -K - GV nhận xét đánh giá. Liên hệ GV giảng giải Con người đã ứng dụng điện tế bào vào nhiều lĩnh vực trong cuộc sống. Ví dụ Đo điện thế của đĩa phôi trứng bày - lóp nhận xét. - HS có thể quan sát hình SGK trang 115 để trả lời Bơm Na - K đã bơm Na ra ngoài tế bào và bơm K vào tế bào. - HS nghiên cứu SGK trang 115 mục b để trả lòi - lóp bổ sung. - HS khái quát kiến thức. lại bên trong màng tạo lực hút tĩnh điện giữa các ion trái dấu nên ion K không đi xa được và tạo thành lóp điện tích dương ngoài màng. - Kết quả 2 bên màng có lóp điện kép ngoài dương trong âm tạo ra điện thế nhất định gọi là điện thế màng điện thế nghỉ . c Vai trò của bơm Na -K Cấu tạo bơm Na -K là chất vận chuyển thành phần là pr. Vị trí bơm nằm trên màng tế bào. Nhiệm vụ - Chuyển K từ ngoài vào trong màng làm cho nồng độ K trong tế bào luôn cao hơn ngoài tế bào. - Chuyển Na từ trong tế bào ra ngoài ngược građian nồng độ tiêu tốn ATP Duy trì điện thế nghỉ. Kết luận chung 49 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung gia cầm đế xác định mức sống của gà vịt ngay từ ngày đầu phát triển của phôi trên cơ sở đó chọn trứng tốt cho tiếp tục ấp nở và loại bỏ trúng xấu. HS đọc kết luận cuối bài SGK trang i 16 IV. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HS nhắc lại kiến thức của bài học. V. DẶN DÒ - Học bài trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục Em có biết . Bài 29. ĐIỆN THÊ HOẠT ĐỘNG VÀ Sự LAN TRUYỀN XUNG THAN KINH I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS vẽ được đồ thị điện thế hoạt động và điền tên các giai đoạn của điện thế hoạt động vào đồ thị. - Trình bày được cơ chế hình thành điện thế hoạt động. - HS trình bày được cách lan truyền của điện thế hoạt động .
