Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng đạo đức 1 part 9', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | - Chuyên gì xảy ra khi đó - Em hay bạn đã nói gì để cảm ơn hay xin lỗi - Vì sao lại nói như vậy - Kết quả là gì 2. Một số HS liên hệ. 3. GV tổng kết Khen ngợi một số em đã biết nói lòi cảm ơn xin lỗi. Tiết 2 Hoạt động 1 Làm bài tập 3 1. GV yêu cầu từng HS nêu cách ứng xử theo các tình huống ở bài tập 3. 2. Từng HS độc lập làm bài lập. 3. Theo từng tình huống HS trình bày kếtquả tranh luận với nhau. 4. GV kết luân theo từng tình huống a lình huống 1 Cần nhặt hộp bút lên trả cho bạn và nói lời xin lỗi vì mình có lỗi với bạn. b lình huống 2 Cần nói lời cảm ơn bạn vì bạn đã giúp đỡ mình. Hoạt động 2 Trò chơi sắm vai 1. GV đưa ra tình huống sau để các cặp HS thảo luân cách ứng xử và phân vai cho nhau để diễn Thắng mượn quyển truyện tranh của Nga về nhà đọc nhưng sơ ý để em bé làm rách mất một trang. Hôm nay Thắng mang sách đến trả cho bạn . Theo các em bạn Thắng phải nói gì với Nga và Nga sẽ trả lời ra sao nếu có thể . 2. Từng cặp HS chuẩn bị. 3. HS diễn vai. 4. Sau lần diễn HS nhận xét cách ứng xử như vậy có đúng không có cách nào khác không Có thể cho HS diễn lại nếu có cách ứng xử giải quyết khác phù hợp hơn. 41 5. GV tổng kết Bạn Thắng cần cảm ơn bạn về quyển sách và thành thật xin lỗi bạn vì đã làm hỏng sách Nga cần tha lỗi cho bạn - Không có gì bạn đừng lo . Hoạt động 3 Chơi Ghép cánh hoa và nhị hoa bài tập 5 1. GV phát cho mỗi nhóm khoảng 4 HS một nhị hoa Cảm ơn và một nhị hoa Xin lỗi cùng vói những cánh hoa ghi rõ tình huống liên quan ví dụ Khi em sơ ý làm bạn bị đau. và yêu cầu ghép cánh hoa vào nhị hoa sao cho phù hợp. 2. Các nhóm độc lập làm việc. 3. Các nhóm trình bày sản phẩm của mình. 4. Lóp nhân xét. 5. GV nhận xét và kết luận về bông hoa Cảm ơn và Xin lỗi đúng. Bài 13 CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT I- MỤC TIÊU 1. Giúp HS hiểu được - Cần chào hỏi khi gặp gỡ tạm biệt khi chia tay. - Khi chào hỏi tạm biệt cần nói rõ ràng nhẹ nhàng vừa đủ nghe với lòi xưng hô phù hợp với người mình chào tạm biệt nhưng không được gây ảnh hưởng đến những người xung quanh. 2. HS có thái
