MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình trái mít, con vịt. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I. Ổn định lớp: II. Bài cũ: | rriA r A Ầ J J Tên Bài Dạy Học vần it - iêt A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - HS đọc và viết được it iêt trái mít chữ viết. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Em tô vẽ viết. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Mô hình trái mít con vịt. - Thanh chữ gắn bài hoặc gắn nam châm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ôn định lớp II. Bài cũ - GV Dùng bài viết đúng đẹp của HS để khen ngợi và kiểm tra phần luyện đọc của cả lớp. - HS viết các từ đã học trong bài trước. III. Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Giới thiệu bài 2. Dạy vần Vần it GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng it. GV viết bảng mít. GV viết bảng trái mít. Vần iêt - GV Giới thiệu vần mới và viết lên bảng iêt. GV viết bảng viết chữ viết. GV giơ mô hình và hỏi Đây là trái gì GV dạy từ và câu ứng dụng. GV viết bảng con vịt đông HS đv đọc trơn phân tích vần it. HS viết bảng con it. HS viết thêm vào vần it chữ m và dấu sắc để tạo thành tiếng mới mít. HS đv đọc trơn phân tích tiếng mít. HS đọc trơn it mít trái mít. HS đv đọc trơn phân tích vần iêt có âm đôi iê đứng trước âm t đứng sau. HS viết bảng con iêt. nghịt thời tiết hiểu biết. HS so sánh iêt với it. HS viết thêm vào vần iêt chữ v và dấu sắc để tạo thành tiếng mới viết. HS đv đọc trơn phân tích viết. HS đọc trơn iêt viết chữ viết. HS đọc thầm phát hiện và gạch chân các tiếng có chứa vần mới trên bảng. HS đọc trơn tiếng và từ. Tiết 2 3. Luyện tập HS quan sát và nhận xét bức a. Luyện đọc tranh 1 2 3. HS đọc thầm đoạn Luyện đọc toàn bài trong SGK. thơ ứng dụng tìm tiếng mới. HS đọc trơn đoạn thơ ứng dụng. b. Luyện Viết it iêt. - GV viết mẫu trên bảng lớp. HS viết .
