Mục tiêu: a) Kiến thức: - Ôn tập về từ chỉ hoạt động, trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh. b)Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các hoạt động: 1. Khởi | Luyện từ và câu Ôn về từ chỉ hoạt động trạng thái. So sánh. I Mục tiêu a Kiến thức - Ôn tập về từ chỉ hoạt động trạng thái. - Tiếp tục học về phép so sánh. b Kỹ năng Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c Thái độ Giáo dục Hs rèn chữ giữ vở. II Chuẩn bị GV . Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. HS Xem trước bài học VBT. III Các hoạt động 1. Khởi động Hát. 2. Bài cũ Từ ngữ về quê hương. Oân tập câu Ai là gì - Gv 1 Hs làm bài tập 2. Và 1 Hs làm bài 3. - Gv nhận xét bài cũ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. Hoạt động 1 Hướng dẫn các em làm bài tập. PP Trực quan thảo - Mục tiêu Giúp cho các em biết làm bài đúng. luận giảng giải thực . Bài tập 1 hành. - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Cả lớp làm vào VBT. Hs đọc yêu cầu của đề - Gv mời 1 Hs lên bảng làm gạch dưới các từ bài. chỉ hoạt động Cả lớp làm vào VBT. - Gv nhận xét chốt lời giải đúng. 1 Hs lên bảng làm bài. Con mẹ đẹp làm sao Hs nhận xét. Những hòn tơ nhỏ Chạy như lăn tròn Trên sân trên cỏ. Hs chữa bài đúng vào - Gv nhấn mạnh Hoạt động chạy của những chú VBT. gà được so sánh với hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ. Đây là cách so sánh mới so Hs đọc lại câu thơ có sánh hoạt động với hoạt động. hình ảnh so sánh. . Bài tập 2 - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm. Mỗi nhóm làm Hs đọc yêu cầu đề bài. một đoạn trích. Hs trao đổi theo nhóm. - Gv mời đại diện các nhóm trình bày. - Gv nhận xét chốt lại Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả của Sự vật con vật Hoạt động Từ so sánh HĐ a Con trâu đen đi như nhóm mình. Hs nhận .
