Mục tiêu: - HS nắm được khái niệm bội và ước của một số nguyên. - Biết tìm bội và ước của một số nguyên. - nắm được 3 tính chất chia hết. II. chuẩn bị của GV và HS: - GV: - HS: đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học:Hoạt động của GVHoạt động của HSNội dung ghi bảngHoạt động 1: kiểm tra bài cũ | BỘI VÀ ƯỚC CỦA SỐ NGUYÊN I. Mục tiêu - HS nắm được khái niệm bội và ước của một số nguyên. - Biết tìm bội và ước của một số nguyên. - nắm được 3 tính chất chia hết. II. chuẩn bị của GV và HS - GV - HS đồ dùng học tập. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 kiêm tra bài cũ 1 .Dấu của tích phụ - Dấu của tích phụ thuộc vào số các thuộc vào gì thừa số nguyên âm làm bt 143 SBT -3 .1547. -7 - -11 -10 0 so sánh tích có chưa 4 thừ số nguyên âm tích -3 .1547. -7 - -11 - dương 10 với 0 25 - -37 -29 -154 .2 0 0 25 - -37 -29 -154 2 với 0 HS nếu có số tự nhiên a chai hết cho số nào b là ước của tự nhiên b thì alà bội của b và b là ước của a a là bội của b a. tìm 2 bôi của 4 các Bội của 4 0 4. ước của 4 Ước của 4 1 2 4 GV bội và ướccủa số nguyên là gì cách tìm ra sao thi ta vào bài mới. Hoạt động 2 bội ước của một số ngyên GV yêu cầu HS làm 1 GV yêu cầu HS làm 2 GV khi đó ta nói a là gì của b GV tương tự như vậy trong tập hợp sống nguyên nếu có số nguyên q sao cho a thì ta nói a chia hết cho b. và ta còn HS 6 -1 6 -2 . 3 -6 -1 6 1 -6 -2 3 3 -2 . HS a chia hết cho b khi có số tự nhiên q sao cho a HS a là bội của ba và b là ước của a. HS đọc định nghĩa 1. bội của một số nguyên a định nghĩa cho a b e Z b 0. Nếu có số nguyên q sao cho a thì ta nói a chia hết cho b. ta còn nói a là bội của b và ba là ước của a. chù y SGK .
