A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Biết được những biểu hiện về sự phát triển củ đạo phật thời Lý ; + Nhiều vua thời Lý theo đạo phật + Thời Lý , chùa được xây dựng ở nhiều nơi . + Nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trong trong triều đình . HS khá , giỏi : Mô tả được chùa mà HS biết B CHUẨN BỊ - Hình ảnh chùa Một Cột, chùa Keo , tượng Phật A di đà - Phiếu học tập C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :. | Tên bài dạy Chùa thời Lý Chuẩn KTKN 110 SGK 27 A .MỤC TIÊU Theo chuẩn KTKN - Biết được những biểu hiện về sự phát triển củ đạo phật thời Lý Nhiều vua thời Lý theo đạo phật Thời Lý chùa được xây dựng ở nhiều nơi . Nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trong trong triều đình . -I- HS khá giỏi Mô tả được chùa mà HS biết B CHUẨN BỊ - Hình ảnh chùa Một Cột chùa Keo tượng Phật A di đà - Phiếu học tập C . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU GIÁO VIÊN HỌC SINH I Kiểm tra - Vì sao Lý Thái Tổ chọn Thăng Long làm kinh đô - 2-3 HS trả lời câu hỏi - Sau khi dời đô ra Thăng Long nhà Lý đã làm được những việc gì đưa lại lợi ích cho nhân dân - GV nhận xét ghi điểm II Bài mới 1 Giới thiệu bài - Đạo Phật từ An Độ du nhập vào nước ta từ thời phong kiến phương Bắc độ hộ . Đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ lối sống của nhân dân ta. Đạo Phật và chùa chiền được phát triển mạnh mẽ nhất vào thời Lý. 2 Bài giảng Hoạt động 1 Làm việc cả lớp GV đặt câu hỏi - Vì sao đến thời Lý đạo Phật trở nên thịnh đạt nhất - 2 HS nhắc lại . - Cả lớp đọc từ đầu đến triều đình - Vì nhiều vua đã từng theo đạo Phật. Nhân dân ta cũng theo đạo Phật rất đông. Kinh thành Thăng Long và các làng xã có rất nhiều - Vì sao dân dân ta theo đạo phật rất đông Hoạt động 2 Làm việc nhóm - GV đưa ra một số ý kiến phản ánh vai trò tác dụng của chùa dưới thời nhà Lý sau đó yêu cầu HS làm phiếu học tập - GV chốt Nhà Lý chú trọng phát triển đạo Phật vì vậy thời nhà Lý đã xây dựng rất nhiều chùa có những chùa có quy mô rất đồ sộ như chùa Giám Bắc Ninh có chùa quy mô nhỏ nhưng kiến trúc độc đáo như chùa Một Cột Hà Nội . Trình độ điêu khắc chùa. - Đạo phật dạy người ta phải thương yêu đồng loại biết nhường nhịn nhau giúp đở người gặp khó khăn . - 6 nhóm làm việc . - Các nhóm làm việc và trình bày kết quả
