Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài xem tranh thiếu nhi đề tài môi trường

Tuần 1 Ngày soạn: 6/9/2010 Ngày giảng: 8/9/2010 Bài 1: Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi: Đề tài MÔI TRƯỜNG I/ Mục tiêu - HS tiếp xúc, làm quen, với tranh của thiếu nhi, của hoạ sĩ về đề tài này. - Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh. - Có ý thức bảo vệ môi trường. *Hs khá giỏi. - Chỉ ra được các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích. * Hs chưa đạt chuẩn. - Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc. | Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 - bài xem tranh thiếu nhi đề tài môi trường Tuần 1 Ngày soạn 6 9 2010 Ngày giảng 8 9 2010 Bài 1 Thường thức mĩ thuật Xem tranh thiếu nhi Đề tài MÔI TRƯỜNG ỉ Mục tiêu - HS tiếp xúc làm quen với tranh của thiếu nhi của hoạ sĩ về đề tài này. - Biết cách mô tả nhận xét hình ảnh màu sắc trong tranh. - Có ý thức bảo vệ môi trường. Hs khá giỏi. - Chỉ ra được các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích. Hs chưa đạt chuẩn. - Tập mô tả các hình ảnh các hoạt động và màu sắc trên tranh. II Chuẩn bi GV - Sưu tầm một số tranh thiếu nhi về đề tài môi trường và đề tài khác. - Tranh của hs HS - Sưu tầm tranh ảnh về đề tài môi trường. - Giấy vẽ vở tập vẽ 3 bút chì tẩy. III Hoạt đông dạy-học chủ yếu 1. Tổ chức kiểm tra đồ dùng. 2. Bài mới. a. Giới thiệu -Chơi trò chơi ghép tranh - Gv hướng dẫn cách chơi -Hs tham gia chơi - GV giới thiệu về đề tài Môi trường để HS quan sát. - GV giới thiệu những hoạt động về bảo vệ môi trường trong cuộc sống. - GV giới thiệu một số tranh của thiếu nhi về các đề tài khác nhau và gợi ý để HS nhận ra Tranh về đề tài môi trường và đề tài này rất phong phú. b. Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt đông 1 Xem tranh -Gv chia lớp theo nhóm giao câu hỏi thảo luận. - GV gợi ý cách trao đổi theo nhóm. Nội dung trao đổi. - Tranh vẽ hoạt động gì - Tìm những hình ảnh chính hình ảnh phụ trong tranh. - Hoạt động của các hình ảnh chính phụ thế nào diễn ra ở đâu. - Trên tranh có những màu sắc nào -Môi trường có tác dụng như thế đối với con HS quan sát tranh và trả lời HS làm việc theo nhóm 4 nhóm Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của GV. 7 - Đại diện các nhóm lên trả lời ý kiến của nhóm mình Các nhóm khác theo dõi bổ xung. - Hs lắng .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.