Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nêu được một số đặc điểm của NST giới tính - Trình bày được cơ chế NST xác định giới tính ở người - Xác định được các yếu tố ảnh hưởng đến sự phân hoá giới tính - Giải thích được cơ sở khoa học của việc sinh con trai, con gái. Rèn kĩ năng quan sát, phân tích thu nhận kiến thức | CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH I. Mục tiêu Hs có khả năng - Nêu được một số đặc điểm của NST giới tính - Trình bày được cơ chế NST xác định giới tính ở người - Xác định được các yếu tố ảnh hưởng đến sự phân hoá giới tính - Giải thích được cơ sở khoa học của việc sinh con trai con gái. Rèn kĩ năng quan sát phân tích thu nhận kiến thức từ hình vẽ II. Phương tiện - Tranh phóng to hình SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài Gv cho hs quan sát tranh phóng to hình SGK yêu cầu hs nghiên cứu SGK để xác định được những điểm cơ bản của NST giới tính Gv nhấn mạnh không chỉ tế bào sinh dục mới có NST giới tính mà ở tất cả các tế bào sinh dưỡng đều có NST giới tính Hs quan sát tranh nghiên cứu SGK trao đổi nhóm đại diện trình bày Bảng Bài 12. Cơ chế xác định giới tính I. Nhiễm sắc thể giới tính - Trong tế bào lưỡng bội 2n ngoài các NST thường tồn tại thành từng cặp tương đồng còn có một cặp NST giới tính XX tương đồng hoặc XY không tương đồng - NST giới tính mang gen quy định tính đực tính cái và các tính trạng liên quan với giới tính Gv Giới tính ở nhiều loài phụ thuộc vào sự có mặt của cặp XX hoặc XY trong tế bào Vd ở động vật có vú ruồi giấm cây NST giới tính của giống cái là XX của giống đực là XY. Ở ếch nhái bò sát chim thì ngược lại Chuyển tiếp Gv cho hs quan sát tranh phóng to hình SGK yêu cầu hs nghiên cứu SGK để trả lời câu hỏi sau Có mấy loại trứng và tinh trùng được tạo ra qua giảm phân Sự thụ tinh giữa các tinh trùng II. Cơ chế nhiễm sắc thể xác định giới tính - Qua giảm phân ở người mẹ chỉ ra 1 loại NST giới tính X còn ở người bố thì cho ra 2 loại NST giới tính X
