I. Mục tiêu: + Về kiến thức: - Hệ thống các kiến thức cơ bản về mặt tròn xoay và các yếu tố cơ bản về mặt tròn xoay như trục, đường sinh,. - Phân biệt được các khái niệm về mặt và khối nón, trụ, cầu và các yếu tố liên quan. - Nắm vững các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của khối nón, khối trụ, công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích khối cầu. + Về kỹ năng: - Vận dụng được các . | ÔN TẬP CHƯƠNG II tt I. Mục tiêu về kiến thức - Hệ thống các kiến thức cơ bản về mặt tròn xoay và các yếu tố cơ bản về mặt tròn xoay như trục đường sinh . - Phân biệt được các khái niệm về mặt và khối nón trụ cầu và các yếu tố liên quan. - Nắm vững các công thức tính diện tích xung quanh và thể tích của khối nón khối trụ công thức tính diện tích mặt cầu và thể tích khối cầu. Về kỹ năng - Vận dụng được các công thức vào việc tính diện tích xung quanh và thể tích của các khối nón trụ cầu. - Rèn luyện kĩ năng vẽ hình cho học sinh. Về tư duy và thái độ - Rèn luyện tính tích cực sáng tạo cẩn thận. II. Chuẩn bi của giáo viên và hoc sinh Giáo viên Giáo án bảng phụ phiếu học tập. Học sinh Dụng cụ học tập SGK . III. Phương pháp Gợi mở giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình bài hoc Tiết 1 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ CH1 Ghi các công thức tính diện tích và thể tích các mặt và khối nón trụ cầu. Mặt nón-Khối nón Mặt trụ-Khối trụ Mặt cầu-Khối cầu Diện tích Sxq Sxq S Thể tích V V V GV chính xác hóa kiến thức đánh giá và ghi điểm. 3. Bài mới Hoạt động 1 Giải bài toán đúng sai. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Đọc đề BT1 SGK Xem đề SGK T50 CH1 Qua 3 điểm Trả lời Có duy A B C có bao nhiêu nhất mp ABC mặt phẳng. Mp ABC cắt mặt CH2 Xét vị trí cầu theo giao tuyến tương đối giữa mp là đường tròn qua ABC và mặt cầu A B C. Suy ra kết và trả lời câu a. quả a đúng. Chưa biết Có 2 CH3 Theo đề khả năng mp ABC có qua Dựa vào CH3 suy tâm O của mặt cầu ra b-Không đúng không. c-Không đúng. Dựa vào giả thiết AB C 900 và kết quả CH4 Dựa vào giả thiết nào để khẳng định AB là đường kính của đường tròn câu
