MỤC TIÊU 1. Kiến thức : Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về lăng kính, thấu kính. 2. Kỹ năng: + Rèn luyên kỉ năng vẽ hình và giải bài tập dựa vào các phép toán và các định lí trong hình học. + Rèn luyên kỉ năng giải các bài tập định lượng về lăng kính, thấu kính. | Tiết 58. BÀI TẬP Ngy soạn. 07-04-2011 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập về lăng kính thấu kính. 2. Kỹ năng Rèn luyên kỉ năng vẽ hình và giải bài tập dựa vào các phép toán và các định lí trong hình học. Rèn luyên kỉ năng giải các bài tập định lượng về lăng kính thấu kính. II. CHUẨN BỊ Giáo viên - Xem giải các bài tập sgk và sách bài tập. - Chuẩn bị thêm nột số câu hỏi trắc nghiệm và bài tập khác. Học sinh - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã ra về nhà. - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô. III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC Hoạt động 1 15 phút Kiểm tra bài cũ và hệ thống hóa kiến thức Các công thức của lăng kính sini1 nsinr1 sini2 nsinr2 A r1 r2 D i1 i2 - A . Đường đi của tia sáng qua thấu kính Tia qua quang tâm đi thẳng. Tia tới song song với trục chính tia ló đi qua kéo dài đi qua tiêu điểm ảnh chính F . Tia tới qua tiêu điểm vật kéo dài đi qua F tia ló song song với trục chính. Tia tới song song với trục phụ tia ló đi qua kéo dài đi qua tiêu điểm ảnh phụ F n. I x r itr J1 Ấ 1 1 TX Các công thức của thâu kính D 1 Ở 1 1 . k A B _ d_ d d ì AB d Qui ước dâu Thâu kính hội tụ f 0 D 0. Thâu kính phân kì f 0 D 0. Vật thật d 0 vật ảo d 0 ảnh thật d 0 ảnh ảo d 0. k 0 ảnh và vật cùng chiều k 0 ảnh và vật ngược chiều. Hoạt động 2 15 phút Giải các câu hỏi trắc nghiệm. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Yêu cầu hs giải thích tại sao chọn D. Yêu cầu hs giải Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Câu 4 trang 179 D Câu 5 trang 179
