+Kiến thức: Củng cố một số dạng tam giác đặc biệt. HS phân biệt rõ, tránh nhầm lẫn cách chứng minh giữa các dạng tam giác đặc biệt. +Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán về vẽ hình , tính toán chứng minh, ứng dụng thực tế. +Thái độ: Có ý thức ôn tập các kiển thức đã học trong chương II. | ÔN TẬP CHƯƠNG II Tiếp I. MỤC TIÊU Kiến thức Củng cố một số dạng tam giác đặc biệt. HS phân biệt rõ tránh nhầm lẫn cách chứng minh giữa các dạng tam giác đặc biệt. Kỹ năng Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán về vẽ hình tính toán chứng minh ứng dụng thực tế. Thái độ Có ý thức ôn tập các kiển thức đã học trong chương II. II. CHUẲN BỊ viên. -Bảng tổng kết các dạng tam giác đặc biệt. Thước thẳng com pa phấn màu. sinh. -Bảng nhóm bút dạ. HOẠT ĐÔNG DAY - HỌC định tổ chức. -Kiểm tra sĩ số 7A 37. Vắng 7B 38. Vắng tra. -Kết hợp trong giờ mới HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐÔNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Một số dạng tam giác đặc biệt. Đưa bảng Một số dạng tam giác đặc biệt nội dung của bảng ở cuối bài soạn . Cho HS -Thảo luận theo nhóm hoàn thành bảng dưới dạng điền khuyết. -Trao đổi chéo bảng nhóm. Đưa đáp án trên bảng phụ hướng dẫn lại cho HS. -Nhận xét chung. -Chốt lại cho HS cách chứng minh các loại tam giác đặc biệt. số dạng tam giác đặc biệt. -Thảo luận theo nhóm hoàn thành bảng dưới dạng điền khuyết. -Trao đổi chéo bảng nhóm. HS Dựa vào đáp án nhận xét bài của nhóm .
