Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Thực trạng quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN - QA
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN - QA
Quang Thịnh
48
6
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Bài viết Thực trạng quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN - QA tập trung phân tích và đánh giá thực trạng quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN-QA ở các trường/khoa đại học sư phạm giai đoạn 2017 - 2021, từ đó đề xuất các biện pháp góp phần nâng cao và đổi mới chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. | Vương Kim Thành Thực trạng quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN - QA Vương Kim Thành Email vuongthanhqb@gmail.com Trường Đại học Quảng Bình TÓM TẮT Trong xu thế đổi mới giáo dục hiện nay việc quản lí chất lượng đào 312 Lí Thường Kiệt thành phố Đồng Hới tạo giáo viên theo tiếp cận AUN-QA là nội dung rất quan trọng và cần thiết đối tỉnh Quảng Bình Việt Nam với các cơ sở giáo dục đại học góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và hội nhập quốc tế. Tuy nhiên chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường khoa đại học sư phạm hiện nay vẫn chưa được quan tâm đúng mức. Bài viết tập trung phân tích và đánh giá thực trạng quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo tiếp cận AUN-QA ở các trường khoa đại học sư phạm giai đoạn 2017 - 2021 từ đó đề xuất các biện pháp góp phần nâng cao và đổi mới chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thị trường lao động. TỪ KHÓA Quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học trường khoa đại học sư phạm AUN-QA. Nhận bài 20 6 2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 08 8 2022 Duyệt đăng 15 10 2022. DOI https doi.org 10.15625 2615-8957 12211007 1. Đặt vấn đề AUN-QA thông qua kênh đánh giá của cán bộ quản lí Quản lí chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học theo và giảng viên tham gia giảng dạy ngành Giáo dục tiểu tiếp cận AUN-QA là mục tiêu mà nhiều trường đại học học tại các cơ sở đào tạo khảo sát trên 3 khía cạnh sau tại Việt Nam và khu vực Đông Nam Á cần hướng tới Quản lí chất lượng đầu vào Quản lí chất lượng quá nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao. Vận trình và Quản lí chất lượng đầu ra. dụng tiêu chuẩn AUN-QA trong quản lí chất lượng đào - Đối tượng Quản lí quản lí chất lượng đào tạo giáo tạo giáo viên tiểu học không chỉ đem lại lợi ích cho nhà viên tiểu học tại các trường khoa sư phạm. trường sinh viên mà cho cả người sử dụng lao động. - Quy mô mẫu 150 phiếu điều tra được sử dụng cho Kết quả kiểm định chất lượng đào tạo theo chuẩn AUN- giảng viên và cán bộ trường khoa đại học sư .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Đề tài: Quản lý chất lượng công trình xây dựng tại công ty Vinaconex 2
Luận văn Thạc sĩ Địa lí học: Chất lượng cuộc sống dân cư huyện Định Quán (tỉnh Đồng Nai) - Thực trạng và giải pháp
TIỂU LUẬN:Thực trạng và giải pháp tăng cường công tác quản lí nhà nước về đất đô thị trên địa bàn thành phố Hà Nội.Lời nói đầuĐất đai là tài nguyên quí giá của mỗi quốc gia là điều kiện tồn tại và phát triển của con người, các sinh vật khác trên trá
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quản lí việc đánh giá chất lượng giảng dạy của giáo viên ở các trường tiểu học huyện Phú Tân, tỉnh Cà Mau
Tiểu luận: Tìm hiểu ảnh hưởng của tính chất vật lí trong công tác bảo quản lương thực
Thực trạng và đề xuất biện pháp quản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học viên Trường Sĩ quan Lục quân 2
Luận án Tiến sĩ: Chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí nhà nước về kinh tế cấp thành phố ở Hà Nội
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh
Đề tài về “Nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế ở nước ta hiện nay”
Thực trạng nhận thức về quản lí marketing giáo dục của cán bộ quản lí và giáo viên trường Tiểu học Thăng Long Kidsmart, quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.