Nghiên cứu trên thực trạng dạy và học ở nhà trường THPT, qua đấy góp phần nâng cao nhận thức cho Giáo viên và Học sinh về vấn đề kỹ năng giải quyết vấn đề của môn toán cho học sinh THPT. | Sáng kiến kinh nghiệm Các kỹ năng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT trong dạy học Toán SKKN Các kỹ năng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS THPT trong dạy học Toán Mục lục 1. Mở đầu .2 . Lí do chọn đề tài .2 . Mục đích nghiên cứu .2 . Đối tượng nghiên cứu .2 . Phương pháp nghiên cứu .2 2. Nội dung sáng kiến kinh nghiệm .2 . Cở sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm .2 . Thực trạng vấn đề trước khi áp dụng SKKN .3 . Các giải pháp đã sử dụng để giải quyết vấn đề .4 . Năng lực toán học và một số thành phần đặc trưng 4 . Vấn đề phát triển năng lực cho học sinh .5 . Các NLTT của NLGQVĐ trong học toán .7 . Những biểu hiện và cấp độ của năng lực GQVĐ .8 Giáo viên Nguyễn Trung Dũng Trường THPT Cẩm Thủy 1 1 SKKN Các kỹ năng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS THPT trong dạy học Toán . Một số biện pháp sư phạm góp phần phát triển NLGQVĐ 9 . Xây dựng các kĩ năng để phát triển năng lực GQVĐ .10 Tình huống 1 .10 Tình huống 2 .12 Tình huống 3 .14 Tình huống 4 .15 Tình huống 5 .16 Tình huống 6 .17 . Hiệu quả của SKKN đối với hoạt động giáo dục 17 3. Kết luận và kiến nghị .18 . Kết luận 18 . Kiến nghị .18 Tài liệu tham khảo .19 Phụ lục 19 Giáo viên Nguyễn Trung Dũng Trường THPT Cẩm Thủy 2 1 SKKN Các kỹ năng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS THPT trong dạy học Toán 1. MỞ ĐẦU . Lí do chọn đề tài Trước những biến đổi to lớn của thế giới trong thời đại ngày nay đòi hỏi nhà trường phải đào tạo ra những con người có năng lực giải quyết vấn đề trong học tập và trong thực tiễn cuộc sống. Hình thành và bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề sẽ trở thành yêu cầu cấp bách của tất cả các quốc gia các tổ chức giáo dục và các doanh nghiệp. Vì lí do trên tôi đã chọn đề tài Các kỹ năng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT trong dạy học Toán quot làm SKKN. . Mục đích nghiên cứu Ở trường THPT có thể xem học Toán là học phát hiện và giải quyết các vấn đề Toán học và .
