Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm - Phát triển kỹ năng làm việc cho người học nghề (Trình độ: CĐ-TC) gồm 03 bài học theo trình tự như sau: Kỹ năng làm việc cho người học; Tổ chức rèn luyện kỹ năng làm việc cho người học; Thực hành phát triển kỹ năng làm việc cho người học. Mời các bạn cùng tham khảo! | GIÁO TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP S P PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG LÀM VIỆC CHO NGƯỜI K HỌC NGHỀ T LƯU HÀNH NỘI BỘ NĂM 2022 GIÁO TRÌNH BỒI DƯỠNG NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP S P PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG LÀM VIỆC CHO NGƯỜI K HỌC NGHỀ T TÁC GIẢ ĐẶNG THỊ DIỆU HIỀN ĐỖ THỊ MỸ TRANG LƯU HÀNH NỘI BỘ NĂM 2022 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dẫn dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. LỜI GIỚI THIỆU Bước vào thế kỷ 21 nền kinh tế tri thức công nghệ phát triển mạnh mẽ đòi hỏi người lao động không chỉ có tay nghề cao mà còn phải đối mặt với các nhiệm vụ ngày càng phức tạp và cần có sự tương tác. Vì vậy bên cạnh những kỹ năng chuyên môn người học cần cần có kỹ năng cốt lõi hay kỹ năng chung kỹ năng làm việc hoặc kỹ năng của thế kỷ 21 có khả năng chắc lọc lượng kiến thức khổng lồ có sẵn một cách hiệu quả từ đó áp dụng hiệu quả những kiến thức đó trong nghề nghiệp lẫn cuộc sống cũng như để thích ứng với những yêu cầu thay đổi của công việc. Ngoài ra các kỹ năng này không chỉ giúp người học tìm kiếm việc làm mà còn giúp họ tiến bộ trong doanh nghiệp đạt được tiềm năng của một người và đóng góp thành công vào các định hướng chiến lược của doanh nghiệp. Hiện nay việc phát triển các kỹ năng làm việc hay phát triển kỹ năng cốt lõi cho người học là xu thế chung của thế giới và tại Việt Nam bởi vì sự cần thiết của nó. Phát triển các kỹ năng làm việc cho người học được các trường các cơ sở giáo dục triển khai dưới nhiều hình thức khác nhau như qua dạy một môn học cụ thể qua dạy các kỹ năng thông qua hoạt động ngoại khóa hay qua tích hợp phát triển qua dạy học các mô đun hay các môn học. Để có thể giảng dạy các kỹ năng này cho người học giáo viên cần được trang bị những kiến thức và kỹ năng làm việc cho người học nghề .
