Mục tiêu, nhiệm vụ: - Nắm được cấu tạo của một bài văn tả cảnh. - Từ đó biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn: - Nội dung phần ghi nhớ. - Cấu tạo của “Nắng trưa” đã được GV phân tích. | Giáo. . . . án .tiếng . việt .lớp. . . . 5. . - . Tập. . . . làm . . văn .CẢU TẠO CỦA BÀI VẤN TẢ CẢNH I. Mục tiêu nhiệm vụ - Nắm được cấu tạo của một bài văn tả cảnh. - Từ đó biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả cảnh cụ thể. II. Đồ dùng dạy học Bảng phụ ghi sẵn - Nội dung phần ghi nhớ. - Cấu tạo của Nắng trưa đã được GV phân tích. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. On định 2. Kiểm tra 3. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài 1 Hoạt động 2 Nhận xét 17 Mục tiêu Tìm hiểu cấu tạo bài văn tả cảnh - HS lắng nghe. Cách tiến hành a Hướng dẫn HS làm bài tập 1. - HS đọc yêu cầu bài. - Giao việc. Đọc văn bản. Chia đoạn văn bản. Xác định nội dung của từng đoạn. - Tổ chức HS làm việc. - HS làm việc. - Cho HS trình bày kết quả bài - HS phát biểu- làm. - GV nhận xét và chốt lại. Bài văn có 3 phần và có 4 đoạn Phần mở bài Từ tĩnh này. Giới thiệu đặc điểm của hoàng hôn. Phần thân bài gồm 2 đoạn - Đoạn 1 Từ mùa cây bàng. Sự thay đổi màu sắc của sông Hương. - Đoạn 2 Từ phía Nhận .
