MỤC TIÊU Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung Chuyện bốn mùa. Biết kể chuyện bằng lời của mình, kể tự nhiên có giọng điệu và điệu bộ phù hợp với nội dung câu chuyện. | Giáo án tiếng việt lớp 2 - KỂ CHUYỆN Chuyện bốn mùa I. MỤC TIÊU Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung Chuyện bốn mùa. Biết kể chuyện bằng lời của mình kể tự nhiên có giọng điệu và điệu bộ phù hợp với nội dung câu chuyện. Biết nghe và nhận xét lời kể của bạn. II. ĐÒ DÙNG DẠY- HỌC Tranh minh hoạ câu chuyện như SGK. Bảng các câu hỏi cần gợi ý. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1. GIỚI THIỆU BÀI GV hỏi HS bài tập đọc 2 tiết là bài gì 2. DẠY- HỌC BÀI MỚI . Hướng dẫn kể lại đoạn 1 Bước 1 Kể trong nhóm - GV yêu cầu HS chia nhóm dựa vào tranh minh hoạ và các gợi ý để kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe. Bước 2 Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. T l Ạ 11 1 A - Bài Chuyện bôn mùa. - Chia nhóm mỗi nhóm 4 em lần lượt từng em kể từng lời của các nàng tiên theo tranh. - Đại diện các nhóm trình bày. Mỗi em chỉ kể theo 1 tranh sau đó kể cả đoạn 1. - Nhận xét bạn theo tiêu chí đã giới thiệu ở Tuần 1. - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần có HS kể. . Kể lại đoạn 2 - Hỏi Bà Đất nói gì về bốn mùa . Kể lại toàn bộ câu chuyện - Yêu cầu kể nối tiếp theo đoạn. - Chia nhóm và yêu cầu HS kể chuyện theo vai. - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần có nhóm HS trình bày. 3. CỦNG CỐ DẶN DÒ - GV tổng kết giờ học - 4 HS lần lượt trả lời sau đó một số HS kể lại lời của bà Đất nói với bốn nàng tiên. - Nối tiếp nhau kể đoạn 1 2. - Tập kể trong nhóm và trình bày trước lớp. - Một số HS phát biểu ý kiến cá .
